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  • 2023年安徽教师招聘考试是解析查看

    2023-03-27 21:13 来源:未知

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    2023年安徽教师招聘考试是解析查看

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      2023安徽中小学教师招聘《中学教综》试题估分https://ah.huatu.com/tiku/jszp/2023ahjszpzxjz/

      2023安徽中小学教师招聘《小学教综》试题估分https://ah.huatu.com/tiku/jszp/2023ahjszpxxjz/

      教师招聘面试:初中数学《公式法分解因式》教案

      一、教学目标

      【知识与技能】

      理解公式法与平方差公式之间的互逆关系,能够应用公式法正确分解因式。

      【过程与方法】

      经历公式法分解因式的过程,提升逻辑能力,发展数感,提升符号意识。

      【情感、态度与价值观】

      获得成功的成就感,体会数学的严谨性,养成良好的数学学习习惯。

      二、教学重难点

      【教学重点】

      公式法分解因式。

      【教学难点】

      公式法分解因式的灵活运用。

      三、教学过程

      (一)导入新课

      复习导入:复习因式分解的概念、因式分解与整式乘法的关系,提公因式法、提公因式法与单项式乘多项式和多项式乘多项式的关系。

      引题:在整式乘法中学过哪些特殊的公式?能否用来分解因式?引出课题。

      (二)讲解新知

      提问:平方差公式的内容是什么?

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      2023年安徽教师招聘考试是解析查看相关考试试题:

      39 、某护士在急诊科工作13年,由于工作长期处于紧张状态,在患者行动不便时还要协助搬运患者,劳动强度较大,经常感到身心疲惫。近期腰部不适加重,检查为腰椎间盘突出。导致其损伤的行业因素属于
    A.化学性因素
    B.生物性因素
    C.放射性因素
    D.心理因素
    E.机械性因素
      【答案】:E
      【解析】:
    护士职业损伤的危险因素包括生物性因素、化学性因素、物理性因素及心理社会因素等,腰椎间盘突出多由负重所致,属于物理性因素中的机械性损伤,故选择E。

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    (编辑:安徽华图)

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