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2023安徽省考面试技巧:结构化面试中不得不积累的例子
一、淡泊名利
两弹一星元勋邓稼先
年轻时求学报国,面对留在美国的种种诱惑,毅然决然放弃优越的工作条件和生活环境,回到国内,1958年秋,二机部副部长刘杰找到邓稼先,说"国家要放一个'大炮仗'",征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意,回家对妻子只说自己"要调动工作",不能再照顾家和孩子,通信也困难。妻子表示支持。从此,从此隐姓埋名,为中国开创了核物理研究的新局面。
本素材可以在现象认知的题目中使用,比如:现在大学生出现了对基层工作不满的现象,纷纷抱怨环境不好,工作多,对此你怎么看?这是就可以用邓稼先放弃额优越的工作和环境,回到国内,隐姓埋名,为中国开创了核物理研究的新局面。
还可以在职业认知的题目中使用,比如:谈到有奉献精神的时候可以使用,邓稼先舍小家为大家,为了让自己的祖国更强大,舍弃了陪伴家人的时间。
二、不忘初心
“时代楷模“黄文秀
她始终听从党的召唤、服从组织安排,把践行对党的誓言作为毕生追求。2016年北京师范大学硕士研究生毕业后,她主动放弃大城市的就业生活机会,怀着为家乡建设奋斗、为群众谋发展的初心,毫不犹豫地回到家乡工作,誓为改变家乡的面貌播洒汗水,奉献青春。2018年3月,她克服家庭困难,主动报名到贫困村担任第一书记,把青春和热血奉献给党的脱贫攻坚事业。正如她所说的,“百色是脱贫攻坚的主战场,面对如此情况,我怎么还有理由不回来,怎么还有理由不前往基层担任第一书记。作为一名党员,我就必须积极响应党的号召,投身到祖国和人民群众最需要的地方去”。
从黄文秀同志的身上,我们看到的是担当奉献,看到的是群众情怀,看到的是实干拼搏,这就是新时代青年守初心、担使命的具体体现。黄文秀同志的“长征路”还没有走完,百坭村还有少部分群众没有脱贫,在全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之时,我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在党中央、自治区党委和市委的领导下,以黄文秀同志为榜样,担当实干,坚决打赢脱贫攻坚战,让贫困群众早日过上幸福生活!
本素材在职业认知的题目可以使用,比如说:习近平总书记说:“幸福是奋斗出来的”请谈谈你对这句话的理解。这时就可以结合上述的两个例子,说明我们都是奋斗着,我们要不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干,以“时代楷模”为榜样,敢于担当和奉献。
三、爱岗敬业
白发书记李忠凯
从两鬓斑白被质疑年龄造假,到扎根基层赢得交口称赞,发生在“八零后白发书记”李忠凯身上的这出“反转剧”,迎来了暖心结局。许多围观者不仅为李忠凯的个人事迹所感动,也开始更多地关注基层干部的工作状态。
诚然,头发早白可能不全是因为操劳,但基层干部任务多、压力大也是不争的事实。据李忠凯介绍,一到湾碧乡,他就负责水电站移民搬迁工作,在实现5个“100%目标”后,又肩负了脱贫攻坚的重任。勤勤勉勉工作6年,贫困户一户户减少,白头发一根根增加。意外走红的李忠凯背后,是一个默默无闻、埋头苦干的庞大群体。面对他们的辛劳,我们有理由报以钦佩、送上掌声。
“上面千条线,下面一根针。”基层事务纷繁复杂,一线干部每天面临着各种各样的细碎事,压力可想而知,但也正如李忠凯所言“基层干部不怕累,就怕不被理解”,基层工作远非想象中那么简单,往往是身累心更累。一方面基层矛盾复杂交织,许多政策涉及百姓切身利益,难免有些人会不理解不配合,让干部吃“闭门羹”、受“窝囊气”。而另一方面,来自上头的诸多考核特别是走样考核也让基层干部“头疼”不已。既要抓项目,还得忙开会,既得写材料,还得做接待,在迎来送往中疲于奔命,不仅占用了大量服务群众的时间,还加深了不少老百姓对基层干部群体的误解。这样的“心累”,远比基层各种难题带来的“身累”更加打击积极性。
本素材可以在自我认知中使用,当谈到自己的优点的时候可以说爱岗敬业,用李忠凯的例子结合自己的实际情况使用。
可以在现象认知题中使用,比如:现在的80后90后,面对偏远地区的工作都抱有抵制的情绪,面对基层扶贫工作也纷纷抱怨,对此你怎么看?这时就可以用李忠凯的例子,作为年轻人,要有担当,有奉献,作为公职人员,要爱岗敬业,为老百姓做实事。另外还可以在扶贫工作关注度不高的题目中使用,比如:这个“80后”书记已是两鬓染霜。有人怀疑李忠凯虚报年龄、甚至履历有问题。对此你怎么看?也可结合本例子使用,关注“白发书记”之余,更应关注当地的贫困现状以及扶贫工作中面临的困难。
还可以在职业认知中使用,当提到我们年轻人要敢于创新,要因地制宜时可以使用李忠凯结合当地的情况,创新发展经济,有“山上核桃,山下花椒,江中水产,江岸热果”的做法,为当地的经济发展做了很大的贡献。
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2023年相关考试试题:
56 、两个大人带四个孩子去坐只有六个位置的圆型旋转木马,那么两个大人不相邻的概率为:A.2/5
B.3/5
C.1/3
D.2/3
【答案】:B
【解析】:
解法一:
第一步,本题考查概率问题,属于基本概率类,用插空法解题。
第二步,要求两个大人不相邻,则先排四个小孩,四个小孩圆桌排序方法为=6种,四个小孩形成4个空位,两个大人不相邻将两个大人插空共有=72种,总的情况为6人圆桌排序,共有=120种。
第三步,两个大人不相邻的概率=72/120=3/5。
因此,选择B选项。
解法二:
第一步,本题考查概率问题,属于分类分步类。
第二步,要求两个大人不相邻,则让四个孩子先坐好,第一个大人先坐,概率为1,第一个大人坐好和4个孩子形成5个空位,第二个大人可以坐这5个位置的任意一个,只有坐在不相邻的3个时候两个大人不相邻,因此两个大人不相邻的概率为3/5。
因此,选择B选项。
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