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1.担任教研组长期间，余老师总是认真制作每周的练习题，常常和同年级同学科的青年老师一起探讨教学方法，对于青年教师在教学中出现的困惑及时给予帮助。余老师的做法( )。
A.不正确，不利于青年教师自主成长 B.不正确，不符合爱岗敬业的要求
C.正确，符合教学相长的要求 D.正确，符合为人师表的要求
2.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行，认为师德起到表率的模范作用的先哲名言是( )。
A.见贤思齐 B.学而时习之
C.三人行，必有我师焉 D.躬自厚而薄责于人
3.张老师编写的模考试卷出现了两个错误，同事和他反馈，张老师说：“人无完人，何况只是一次小小的模考”。张老师的做法( )。
A.不合理，违背了终身学习的师德规范 B.不合理，违背了爱岗敬业的师德规范
C.合理，人都难免出错 D.合理，教师的主要任务是把课上好
4.据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。比如：对于成绩不好的学生罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守纪律的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为( )。
A.是正确的，教育中惩罚是必不可少的 B.是正确的，老师没有侵犯学生的身体健康
C.是不正确的，老师没能做到依法执教 D.是不正确的，老师没能做到团结合作
5.戴老师作为年轻教师的“师傅”，年轻教师向他请教问题时，他都是有问必答。有时，他还会主动向年轻教师请教一些问题。大家都说，他没有一点“师傅”的架子。对于戴老师的行为，下列说法正确的是( )。
A.教师之间应该相互协作 B.教师应有自己私人空间
C.师傅应该有师傅的架子 D.遇到问题应该自己钻研
答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，余老师和同事一起探讨教学方法，帮助青年教师，符合为人师表的要求。故本题选D。
2.【答案】D 【解析】本题考查关于师德的名言。A项，“见贤思齐”出自《论语·里仁》，意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。B项，“学而时习之”出自《论语·学而》，意思是学过的内容要经常复习。C项，“三人行，必有我师焉”出自《论语·述而》，意思是三人同行，其中必定有我的老师。D项，“躬自厚而薄责于人”出自《论语·卫灵公》，意思是要多责备自己，少责备别人。从以上四句的意思上看，仅有“躬自厚而薄责于人”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。故本题选D。
3.【答案】B 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“爱岗敬业”要求教师对工作高度负责，不得敷衍塞责。题干中教师的做法显然不合理。对模考试卷编写不认真，造成的负面影响是不容小觑的，张老师违背了爱岗敬业的师德规范。故本题选B。
4.【答案】C 【解析】本题考查教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“爱国守法”要求教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。《中华人民共和国未成年人保护法》（2020年修订）第二十七条规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中所说的“心罚”属于变相体罚的内容，作为一名教育工作者，无论是体罚或者是变相体罚学生，都违反了相应的教育法律法规，应该承担相应的责任，构成犯罪的，将要受到法律的制裁。故本题选C。
5.【答案】A 【解析】本题考查教师职业行为规范。教师的教育工作，不是个人行为，而是集体行为。处理教师与同事之间的行为准则，可以概括为尊重、理解和协作。题干中，戴老师与年轻教师之间相互请教，是尊重、协作的体现。故本题选A。
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