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很多考生在备考资料分析的时候都会遇到这样的一个问题——怎样才能在保证准确率的情况下尽可能的提高资料分析的准确率?我想要想有效解决这一问题,就一定要做到如下要求。
第一,找到我们做题慢的原因。
很多考生只喜欢做题,觉得做完题就是一种成就,殊不知盲目的刷题其实本质上也是没有效率的一种体现,在咱们学习的过程中,需要时不时的去分析一下,为何我做的慢且准确率不高?经过华图教育老师的观察和同考生大量的交流发现,大多数考生的原因主要集中在这几个点,快来看看,你有没有中招。
1、审题问题,体现在审不明白题目或者审不准题目。如果你题目没有读明白,你需要多看几遍,再多看的时候,自然而言就浪费了时间;如果你的题目没有审准,那么你找数据的时候可能就会出错,自然错误率就上来了。
2、找数问题,体现在找不到数或者找错数。这一类小伙伴往往缺乏有效的阅读技巧,所以找数据的时候阅读时间和错误率都会上升。
3、列式问题,无法一步到位列出式子。一些固定套路或者固定技巧的题型无法识别出来,结果列了一堆式子,导致计算比较繁琐,使得列式时间和计算时间都比较长。
4、计算问题,有些小伙伴不敢估算,强迫计算;有些小伙伴缺乏有效的速算技巧,导致自己的计算量很大;还有些小伙伴过于着急,又比较粗心,虽然看起来算的还算快,但是错误率比较高。
第二,对症下药,掌握三个准。
1、“审准”!掌握阅读技巧,我们要先粗读材料,大致知道这个材料的每一个段落图表大概讲的是什么,接下来精读题目,读的时候一定要把握时间、关键词,尤其是题目特征信息,只有这样才能更快速的判定题型,知道考查的知识点,也才能够更有效的定位数据。
2、“列准”!根据文段中的数据以及题型的标志,知道自己应该使用哪个公式,能够一步到位列出所需要的式子,这就需要大家平时在学习的时候,能把基本概念和特殊的技巧、套路吃透,平时多流汗,考场上方能少流泪。
3、“算准”!这个体现在两个方面,一个是大胆估算,一个是技巧熟悉,比如说对于一步直除的题目我们可以采用直除法,对于复杂叠除我们可以采用估算法,等。这些方法也需要我们平时勤于练习,培养数据的敏感性,只有这样,才能敢算,会算。
资料分析是行测当中最容易上手,也是最容易提升的模块,希望每一个备考的考生都能够做到三个准,平时多练习,多总结,多反思,最后都能够在考场上达到快且准的效果!
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2023安徽省考公告及岗位表下载网站-安徽先锋网官网相关考试试题:
33 、构建信任平台是教师与家长实现良好沟通与合作的关键与前提。构建信任,首先,要求教师要保持诚恳和负责任的态度,让家长知道你对他的孩子特别关心,对家校沟通工作特别重视,而不是________的。其次,沟通前要对该学生的方方面面做________的了解。其三,真正沟通时,要记好笔记,这样能让家长感觉到老师对他的孩子特别关心,从情感上________沟通,有助于达到预期效果。填入横线处最恰当的一项是:
A.应付?系统?直接
B.敷衍?充分?迅速
C.随意?细致?深入
D.草率?全面?真诚
【答案】:B
【解析】:
第一步,分析第一空。根据“而不是”可知,填入横线处的词语要与前文“教师要保持诚恳和负责的态度”构成对照并列。A项“应付”和B项“敷衍”能够体现出做事将就、敷衍了事的态度,与前文构成对照并列。C项“随意”指任凭自己的意思,与“拘束”相对,排除。D项“草率”形容粗糙简略;不慎重,一般不形容态度,排除。
第二步,分析第二空。该空形容要对学生的“方方面面”进行了解,填入词语应体现出“全面性”。A项“系统”侧重有条理地;连贯地。不符合文意,排除。B项“充分”指足够,尽量,能够体现“全面性”。答案锁定B项。
第三步,验证第三空。“迅速沟通”,符合家校沟通预期效果的特点。
因此,选择B选项。
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