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2023上半年安徽教师资格考试公告|报名时间【NTCE】
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2023年上半年安徽中小学教师资格考试公告https://ah.huatu.com/zt/ahjszggg/
其他说明
(一)考生在笔试成绩公布后,可通过中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议,可在成绩公布10日内,向考试所在地的市教育招生考试机构提出复核申请,逾期不再受理。复核范围为漏登分、错累分,漏评阅试题试卷,复核必须符合规定,凡涉及评阅宽严尺度问题的一律不予复核。复核结果由市考试机构提供查询。考生须注明申请人姓名、身份证号、准考证号、需复核科目、成绩、联系电话等信息。
(二)笔试单科成绩有效期为2年。笔试和面试均合格者由教育部教育考试院颁发教师资格考试合格证明。教师资格考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
(三)有关考试标准及大纲等方面信息请登录中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查阅。
(四)有关教师资格考试的相关政策规定,请登录安徽教育网查询《安徽省教育厅关于印发<安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案>和<中小学教师资格定期注册实施细则>的通知》(皖教师〔2013〕9号)。
(五)根据《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师函〔2022〕1 号)文件精神,符合条件的师范生,可咨询本人所在学校,参加学校组织的教育教学能力考核,也可自愿参加国家中小学教师资格考试。
(六)中小学教师资格考试的违纪、作弊行为按《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。对于涉嫌犯罪的,将依据《中华人民共和国刑法修正案(九)》惩处。
(七)政策咨询电话:0551-62815625,笔试报名期间考务咨询电话:0551-63609533。
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2022年相关考试试题:
88 、刺激泛化是指条件作用的形成使有机体习得了对某一刺激做出特定反应的行为,因此也就可能对类似的刺激做出同样的行为反应。刺激分化是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。根据上述定义,下列说法不正确的是:
A.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于刺激泛化
B.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”属于刺激分化
C.为突出品牌,厂家对包装进行独特设计,力图使顾客产生刺激分化
D.某品牌牙膏创成名牌后,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,利用的是顾客的刺激泛化
【答案】:B
【解析】:
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“刺激泛化”和“刺激分化”,其关键信息如下:
(1)刺激泛化:对类似刺激做出相同的行为反应;
(2)刺激分化:对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应。
第三步,辨析选项。
A项:被蛇咬后对蛇产生恐惧,进而对与蛇类似的井绳产生恐惧,体现了“对类似刺激做出相同的行为反应”,符合刺激泛化定义,说法正确;
B项:从不同角度和远近看庐山,庐山都呈现出各种不同的样子,未体现“条件刺激和与条件刺激相类似的刺激”,不符合刺激泛化和刺激分化定义,说法错误;
C项:厂家对包装进行独特设计,提高自己产品的辨识度,更好地区分开自己的产品和其他的产品,体现了“对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应”,符合刺激分化定义,说法正确;
D项:某品牌牙膏创成名牌,生产商将其生产的化妆品也以同品牌命名,生产商想通过品牌连锁效应,利用消费者对其牙膏的喜爱和购买倾向,让消费者对其同名化妆品也产生喜爱和购买倾向,体现了“对类似刺激做出相同的行为反应”,符合刺激泛化定义,说法正确。
因此,选择B选项。
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