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  • 「NTCE」2023上半年安徽教师资格考试公告

    2023-01-03 10:52 来源:安徽教师资格证考试网

      安徽教师资格考试网同步安徽教师资格证考试网考试动态信息:「NTCE」2023上半年安徽教师资格考试公告。更多关于2023安徽教师资格,2023教师资格考试公告,安徽教师资格证考试网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网微信群)获取更多招考信息和备考资料。

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      「NTCE」2023上半年安徽教师资格考试公告

      2023上半年安徽省中小学教师资格考试笔试公告已发布!笔试时间为2023年3月11日,网上报名时间为2023年1月13日8:00—16日17:00。华图教育同步安徽教师资格证考试网更新2023上半年安徽省中小学教师资格考试公告相关内容,方便广大考生查看。希望对广大考生有所帮助!更多考试资讯,请关注华图教育官方网站!

      点击查看>>>2023上半年安徽省中小学教师资格考试笔试公告

      『报考对象』

      申请报名参加幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格考试的人员,并具有下列条件之一:

      1.户籍或居住证申领地在安徽省;

      2.安徽省内全日制普通高等学校三年级及以上在校生和全日制在读研究生;

      3.户籍在安徽省,就读于外省(市、区)普通高等学校的全日制三年级及以上在读学生和全日制在读研究生;

      4.持有安徽省公安机关签发的有效港澳台居民居住证,或有效港澳居民来往内地通行证、有效期五年内台湾居民来往大陆通行证,在安徽省学习、工作和居住的港澳台居民。

      『考试科目及日程安排』

      2023年上半年中小学教师资格考试(笔试)日程安排表

    时 间 类 别3月11日(星期六)
    上 午下 午下 午
    9:00-11:0013:00-15:0016:00-18:00
    幼 儿 园综合素质(幼儿园)保教知识与能力 
    小 学综合素质(小学)教育教学知识与能力 
    初级中学综合素质(中学)教育知识与能力学科知识与教学能力 (初级中学)
    高级中学学科知识与教学能力 (高级中学)
    中职文化课学科知识与教学能力 (高级中学)
    中职专业课 
    中职实习指导 

      科目说明:

      1、音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生,面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目;考生获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩;

      2.“心理健康教育”“日语”“俄语”学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核,笔试时只需报考301、302。

      『推荐』

      2023上半年安徽中小学教师资格考试网络课程

      2023上半年安徽中小学教师资格考试图书资料

      2023上半年安徽中小学教师资格考试面授课程

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      2022年相关考试试题:

      97 、越来越多的人已经习惯于在“云端”漫步,享受快速发展带来的成果,却不见:德国正在推进“工业4.0”计划,美国正在呼唤“再工业化”;却不知:没有强大的生产制造能力、创新设计能力,国计民生就没有保障,国家实力就无从谈起,“互联网+”也就只能是空中楼阁;却不思:只顾醉心于虚拟经济是靠不住的。越是在宏观层面,越要充分认识到互联网的诸多局限性。
    如果以上为真,则以下哪项为真?
    A.“互联网+”使很多人沉迷于虚拟经济
    B.“互联网+”在微观层面的局限性更少
    C.只有国计民生得到保障,才能发展“互联网+”
    D.只有提高生产制造和创新设计能力,才能发展“互联网+”
      【答案】:D
      【解析】:
    第一步,确定题型。
    根据题干关联词“没有……没有……”等,确定为翻译推理。
    第二步,翻译题干。
    ①民生保障→制造能力且创新设计能力;
    ②国家实力→制造能力且创新设计能力;
    ③“互联网+”→制造能力且创新设计能力。
    第三步,进行推理。
    A项:题干并未涉及“互联网+”是否是人们沉迷于虚拟经济的原因,排除;
    B项:题干并未涉及“互联网+”的局限性问题,排除;
    C项:该项可翻译为:“互联网+”→民生保障,与题干条件不同,排除;
    D项:该项可翻译为:“互联网+”→制造能力且创新设计能力,正确。
    因此,选择D选项。

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    (编辑:安徽华图)

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