运筹帷幄决胜教资—《教育教学知识与能力》命题趋势分析

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　　不知不觉收获的季节来啦，教师资格证考试的日子再次临近!亲爱的小伙伴们，你是不是也想用最短的时间、最高的效率拿下教师资格证呢?俗话说：知己知彼，方能百战百胜。只有对考情了如指掌，我们才能更有自信、有把握地走进考场。

　　下面小编和大家一起来看看《教育教学知识与能力》的命题规律吧。

　　一、历年试卷回顾

　　(一)各题型题量及分值

题型	题量	分值/题	总分值	试卷总分
单项选择题	20	2	40	150分
简答题	3	10	30
材料分析	2	20	40
教学设计	1	40	40

　　(二)讲义各模块在考试中的分值占比及题型分布

模块	比例	题型
教育基础	20%	单项选择题 简答题
学生指导 班级管理	30%	单项选择题 简答题 材料分析题
学科知识 教学设计 教学实施 教学评价	50%	单项选择题 材料分析题 教学设计题
合计	100%	单项选择题：约27% 非选择题：约73%

　　(三)讲义各模块在2016年上-2022年上考试中的分值汇总

????年份 模块	2016年上	2016年下	2017年上	2017年下	2018年上	2018年下	2019年上	2019年下	2020年下	2021年上	2021年下	2022年上
教育基础	28	26	46	22	64	30	36	44	56	34	46	36
学习指导	24	24	32	22	24	34	34	34	22	24	52	42
班级管理	22	22	14	36	2	12	22	2	10	2	4	2
教学设计	60	42	50	40	40	40?	42	42	44	48	42	40
教学实施	6	26	8	30	16	24	6	28	18	22	6	28
附录	10	10	0	0	4	10	10	0	0	20	0	2

　　《教育教学知识与能力》科目的总分值150分，考试时间120分钟，历年的试卷题型和分值都非常稳定，包括单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题四个题型。从内容上说，《教育教学知识与能力》主要考查：教育基础、学生指导、班级管理、学科教学设计及相关理论、教学实施五大模块。

　　单项选择题一共20小题，每小题2分，总分40分，占整个试卷的27%。一般情况下，第6题或者第7题会考查学习指导中的有关小学安全与健康的知识点，共2分;第8—12题考查学习指导中的心理学相关知识点，共10分;剩下的14道题，主要考查教育基础、班级管理、教学实施等相关章节的知识点。单选题内容涉及较广，重点考查大家对教育理论知识的辨识能力。

　　简答题一共3小题，每小题10分，总分30分，占整个试卷的20%。《教育教学知识与能力》中的简答题一般涉及范围比较广。三道分别会考查心理学相关知识、教育基础或教学实施的相关知识、教师专业发展或班级管理相关知识。此外，三道题中有可能会有一道题考查比较偏。所以，简答题相对来说有一定难度，要做好灵活应战的心理准备!

　　材料分析题一共2小题，每小题20分，总分40分，占整个试卷的27%。该题型主要考查的内容包括：新课程改革中的课程实施和课程评价改革、教学原则和方法、德育原则和方法、教学过程中作业的检查与批改、课外校外教育、课堂纪律管理等内容。尤其是课程实施改革考查较多。题目的考查相对灵活，往往和现实教育教学情境或者教学热点话题紧密相连，主要考查大家的综合分析能力以及对教育问题的解决能力。

　　教学设计题，自2015年下半年开始，考查的科目由只有语文和数学两个科目增加到了语文、数学、英语、音乐、体育和美术六个科目。大家可以根据自己的报考情况，从六个科目的教学设计题当中，选择一道题进行回答。值得注意的是，教学设计题的分值很高，卷面分值为40分。一般来说，教学设计这一题有三个或者四个分题目，这几个分题目会涉及学科知识、新课程改革的三维目标、重难点以及教学过程的具体实施等内容。这类题型不仅需要大家具有一定的设计教学的能力，还需要具备相关的学科专业知识。

　　总体来说，《教育教学知识与能力》的试卷中，单项选择题和材料分析题覆盖到所有模块中，主要是教育基础、学习指导、教学实施模块所占分值较多。简答题主要集中在前三个模块，教学设计题主要集中在第四个模块。整张试卷的知识点分布较广，但是整体难度中等。

　　二、考试趋势分析

　　根据历年试题，我们发现《教育教学知识与能力》这门科目的考试试卷题型和分值整体上非常稳定，不会发生变化。考试难度稳中有升，考试的知识点分布比较广泛，而且考查形式更加多样。2022年下半年的《教育教学知识与能力》考试中的知识点依然会“面广点碎”，同时注重考查对知识的综合运用，以及分析解决问题的能力。

　　在考查内容上，首先，教育基础模块在考试中所占的分值呈现居高不下的趋势，尤其教育与教育学、教育目的、课程为高频考点。其次，学习指导部分的内容，如知识与技能的学习，持续成为考查的热点。

　　三、学习备考方法

　　任何学习都不是一蹴而就，《教育教学知识与能力》这门科目有大量需要记忆的内容，需要大家认真备考。下面给大家2个小的学习建议：

　　1.不要死记硬背

　　死记硬背不仅浪费时间、效率很低，而且对考试的帮助也不是很大。现在的考试很多时候考查的是对知识的理解，需要考生能够灵活运用。尤其是材料分析题和教学设计题目经常考查的内容，需要在理解的基础上记忆。对于简答题，我们的学习也要注意方式方法，可以利用思维导图、记忆术、知识点归纳等方法提高记忆效果。

　　2.多做试题

　　试题里面的一些知识点会重复性考查，即使不会考查原题，也会变换形式考查同一个知识点或者相邻的知识点。

　　例如：

2019年下半年的第23题简答题和2021年下半年的第22题简答题，分别考查了两种德育方法。 　　【2019年下·简答题·10分】 　　简述实施榜样教育的基本要求。 　　【2021年下·简答题·10分】 　　简述学校德育陶冶法及其要求。 　　2020年下半年的第2道单选题和2022年上半年的第9道单选题，都考查了个体身心发展的不平衡性。 　　【2020年下·单项选择题·2分】 　　小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（ ??）。 　　A.顺序性B.阶段性 　　C.不均衡性D.个别差异性 　　【2022年上·单项选择题·2分】 　　在个体早期发展阶段存在着“关键期”，表明儿童的身心发展具有（ ??）。 　　A.差异性B.不平衡性 　　C.稳定性 D.可变性 　　2019年下半年的第23题简答题和2021年下半年的第22题简答题，分别考查了我国全面发展教育的基本内容。 　　【2021年上·简答题·10分】 　　简述小学劳动教育的基本目标。 　　【2022年上·简答题·10分】 　　简述小学美育的实施途径。

　　类似的考查很多，不一一列举。所以需要多做几遍试题，把握考试重点。但不是只做题就可以的哦，因为考察范围广，也不能忽视看书听课。

　　以上就是针对《教育教学知识与能力》这一科目考试给大家的分享，最后希望大家都是考场的幸运之星，顺利通过笔试，如愿走进面试，尽快入手证书！

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（编辑：安徽华图）