「NTCE」2022下半年全国教师资格考试笔试答案汇总

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　　「NTCE」2022下半年全国教师资格考试笔试答案汇总

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　　★2022下半年中小学教师资格面试之板书技能

　　板书是启迪学生思维、帮助学生理解和记忆的教学手段。板书一般分为主

　　板书和副板书：

　　1. 主板书：它通常写在黑板中部突出位置，主要体现教学内容的重点、难点和关键问题等，主板书是课堂板书的基本骨架，一般保留在教学的全过程中。

　　2. 副板书：在黑板一侧写出的零散的分析与演释过程，或单个的字词句等，起到提示知识的作用。

　　常用的板书方法

　　1. 提纲式

　　提纲式的板书，是对一节课的内容，经过分析和综合，按顺序归纳出几个要点，提纲挈领地反映在板书里。提纲式板书的特点是∶条理清楚、从属关系分明，给人以清晰完整的印象，便于学生对教材内容和知识体系的理解和记忆。

　　2. 词语式

　　词语式板书是以课文中关键性词语为主组成的板书。这种板书有助于学生抓住课文的重要词语来理解课文，对丰富学生的词汇量，提高其表达能力很有帮助。

　　3. 表格式

　　这种板书多通过列表对比方式，收到对知识要点归类排队的功效，具有纲目清楚、简明扼要、提示性强的特点。例如，在教“电磁现象”用左、右手定则进行判断时，可列表。

　　4. 线索式

　　线索式板书是围绕某一教学主线，抓住重点，运用线条和箭头等符号，把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书。

　　5. 图文式

　　为了显示某些内容的联系规律，或者情节的发展顺序，或者是揭示事物的内部关系。

　　6. 图解式

　　用图解式板书能更形象、更直观地反映其教学内容，学生更容易理解。

　　板书的注意事项

　　1. 板书要有计划性，根据课程内容标准的要求，并与教学目的和教学内容联系起来设计板书并写到教案上。

　　2. 设计板书要注意启发性、条理性和简洁性。概念、规律内容，不必全部抄写在黑板上，只要将重点和关键用几个字准确表达出。

　　3. 设计板书要注意文字、语言的示范性。字形要正确，不写错字;字体端正;字的笔顺正确。板书语言要规范。书写形式要工整，不能潦草、马虎。

　　4.板书必须跟讲解的语言和体态密切配合，边讲边写，顺理成章，水到渠成。以上就是对试讲技能的分析，只有运用好这些技能，才能在试讲中得到比较高的分数。

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　　2022年相关考试试题：

　　75 、青春发动时相是指与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是提前、适时或是延迟。
根据上述定义，下列属于青春发动时相中“适时”的是：
A.初中生甲的身高是班级男生中最矮的，但其父母认为还算正常
B.初中生乙脸上长了几颗青春痘，而其他同学都没有，这让他很不自在
C.初中生丙在生理卫生课上和其他同学一样对异性生理结构充满了好奇
D.初中生丁在《青春期生理健康发育自我评估量表》各项内容中认真地勾选了“正常”选项
　　【答案】：C
　　【解析】：
第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是适中。
第三步，辨析选项。
A项：父母认为其正常，没有体现甲对自己的感觉，不符合“青少年自我感觉”，不符合定义；
B项：乙长了青春痘，而同学没有，其感到不自在，说明其与同龄人不同，不符合“适中”，不符合定义；
C项：丙和其他同学一样充满好奇，说明他和同龄人较为相似，符合“与同龄人相比，青少年自我感觉自身的青春发育水平是适中”，符合定义；
D项：丁在评估表上选择正常，没有体现其他同学的选择，不符合“与同龄人相比”，不符合定义。
因此，选择C选项。

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