2022年下半年资格证《教育教学知识与能力》考前必考点10
2022-10-22 08:22 安徽教师招考网 来源:教师资格证考试网
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?【考点10】学习策略
学习策略
| 类型
| 常见方法
|
认知策略
| 复述策略
| 排除相互干扰;利用无意识记和有意识记;
利用整体识记和分段识记;多种感官参与;
采用多种形式复习;适当的过度学习;画线
|
精加工策略
| 记忆术:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、语义联想、形象联想法;
做笔记;
提问;
生成性学习;
运用背景知识,联系客观实际
| |
组织策略
| 归类策略
纲要策略:主题纲要法、符号纲要法
| |
元认知
策略
| 计划策略
| 根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并预估其有效性
|
设置学习目标、浏览阅读材料、设置思考题、分析如何完成学习任务等
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监控策略
| 在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,寻找两者之间的差异,以期顺利实现有效学习
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阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监控自己的速度和时间等
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调节策略
| 在学习过程中根据对认知活动监视的结果,找出认知偏差,及时调整策略或修正目标。在学习活动结束时,评价认知结果,采取相应的补救措施,修正错误,总结经验、教训等
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适当放慢阅读速度;复习不懂的课程材料;测验时跳过某个难题先做简单题目
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资源管理策略
| 学习时间管理
| 统筹安排学习时间;高效利用最佳时间;灵活利用零碎时间
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学习环境的设置
| 注意自然条件和设计好学习的空间
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学习努力和心境管理
| 进行自我激励,包括激发内在的动机、树立学习信心等
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学习工具的利用
| 利用参考资料、工具书、电脑与网络等
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社会性人力资源的利用
| 利用老师的帮助以及通过同学间的合作与讨论来加深对内容的理解
|
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