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1.(单选题)闷闷不乐∶黯然销魂
A.悲欢离合∶悲喜交集
B.伤春悲秋∶吞声忍泪
C.安贫乐道∶乐不思蜀
D.低唱浅酌∶放歌纵酒
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“闷闷不乐”形容心事放不下，心里不快活，“黯然销魂”指心神沮丧得像丢了魂似的，二者属于近义关系，并且后者比前者程度深。
第二步，辨析选项。
A项：“悲欢离合”指人生中经常遇到的悲伤、欢乐、离别、团聚四种境遇，“悲喜交集”指悲和喜两种感情一起涌上心头，多形容由眼前的欢乐而联想起过去的悲苦的激动心情，二者不属于近义关系，排除;
B项：“伤春悲秋”形容多愁善感，“吞声忍泪”形容强忍悲伤，二者无明显逻辑关系，排除;
C项：“安贫乐道”指安于贫穷的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则，“乐不思蜀”泛指乐而忘返或乐而忘本，二者无明显逻辑关系，排除;
D项：“低唱浅酌”指听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒，形容一种安乐自在的神态，“放歌纵酒”尽情歌唱，放量地饮酒，形容开怀畅饮尽兴欢乐，二者属于近义关系，并且后者比前者的程度深，与题干逻辑关系一致，符合。
因此，选择D选项。
2.(单选题)要想扶持实体书店，让书店可以生存和盈利，必须引导更多的社会公众去买书、读书。否则如果已经没有什么人会去实体店买书了，即使通过免去店租的方式来大幅减少书店的经营成本，书店也不可能生存得下去。
以下最可能是上述论证潜在假设的是：
A.城市读书人群的数量正逐渐减少
B.图书零售是实体书店的主要收入来源
C.实体书店能否持续经营取决于到店的人数
D.扶持实体书店有助于鼓励更多的公众买书阅读
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“潜在假设”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：要想扶持实体书店，让书店可以生存和盈利，必须引导更多的社会公众去买书、读书。
论据：如果已经没有什么人会去实体店买书了，即使通过免去店租的方式来大幅减少书店的经营成本，书店也不可能生存得下去。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。读书人群是否减少与是否要引导公众读书买书无关，论题不一致，排除。
B项：隐含前提。利用“否定代入法”进行验证，如果实体书店的主要收入来源并不是图书零售的话，那实体书店盈利与否和公众读书买书就没有必要关联了，所以该项是上述论证存在的必要假设，具有加强作用。
C项：无关选项。到店人数和读书、买书的人数并没有必然联系，论题不一致，排除。
D项：无关选项。题中论点为需要引导公众读书、买书来扶持实体书店，D选项为扶持实体书店产生的结果，与题干论题不一致，排除。
因此，选择B选项。
3.(单选题)下列选项中，符合所给图形变化规律的是：
解析
第一步，观察特征。
图形组成相似，考虑样式类。
第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。
第一段，图一顺时针旋转90度后，与图二叠加(叠加方式为黑色面在上)，得到图三，如下图所示：
第二段，图一顺时针旋转90度后，与图二叠加(叠加方式为黑色面在上)，如下图：
只有A项符合。
因此，选择A选项。
4.(单选题)就诊∶病愈
A.跑步∶娱乐
B.刷牙∶美容
C.投资∶盈利
D.禁捕∶生态
解析
第一步，确定题干逻辑关系。
“就诊”之后，得到的一个好的结果是“病愈”，二者属于对应关系。
第二步，辨析选项。
A项：“跑步”与“娱乐”无明显逻辑关系，排除;
B项：“刷牙”与“美容”无明显逻辑关系，排除;
C项：“投资”之后，得到的一个好的结果是“盈利”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;
D项：“禁捕”之后，能够获得“生态”变好的结果，但“生态”不是结果，排除。
因此，选择C选项。
5.(单选题)据调查，90%以上的在校大学生更看重手表的装饰效果，而不是实用性。因此，国产手表生产商只要生产更多符合潮流的“好看”的手表，就能极大提高手表销量。
上述推论最可能基于的假设是：
A.在校大学生是国产手表的主要目标消费群体
B.国产手表在实用性方面已处于国际先进水平
C.现在的青年已不仅仅局限于购买经典款手表
D.潜在消费群体对于手表的产地没有特殊偏好
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：国产手表生产商只要生产更多符合潮流的“好看”的手表，就能极大提高手表销量。
论据：90%以上的在校大学生更看重手表的装饰效果，而不是实用性。
第三步，辨析选项。
A项：补充前提。利用“否定代入法”验证，如果在校大学生不是国产手表的主要目标消费群体，那么针对大学生看重装饰效果而进行生产，达不到提高手表销量的目的，即论点不成立，说明该项属于前提，具有加强作用。
B项：无关选项。该项说明国产手表在实用性方面已处于国际先进水平，与如何提高销量无关，论题不一致，排除。
C项：无关选项。该项说明现在的青年已不仅仅局限于购买经典款手表，与如何提高销量无关，论题不一致，排除。
D项：无关选项。该项说明潜在消费群体对于手表的产地没有特殊偏好，与如何提高销量无关，论题不一致，排除。
因此，选择A选项。
6.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
解析
第一步，观察特征。
图形相似，考虑样式类。
第二步，九宫格，优先横向观察。
第一行，图形1和图形2内部线条去同求异得到图3内部线条，第二行经过验证符合规律，第三行运用规律，只有B项符合。
因此，选择B选项。
7.(单选题)长久以来，心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力，就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核，通过自我慢慢发展，这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
以下哪项如果为真，最能支持反对者的看法?
A.10～12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B.数学是大脑的产物，而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
解析
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。
第二步，找论点和论据。
论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。
论据：无。
第三步，辨析选项。
A项：增加反向论据。“10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的”，证明人类自出生以来就具有一定的数学能力，具有削弱作用。
B项：削弱论点。该项指出大脑的生长模式早已由基因“预设”，说明数学能力是有天赋的，具有削弱作用。
C项：增加论据。大猩猩、海豚和大象等动物经过人为训练后能处理数学问题，说明数学能力是文化的产物，具有加强作用。
D项：增加论据。因为绝大多数的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人们的数学能力只能表示5以下甚至更少的数量，支持了反对者的论点，具有加强作用。
第四步，强度比较。
C项、D项都是通过举例子的方式来证明论点，但是C项是将动物与人类比，D项是直接举出某部落的例子，故D项支持力度更强。
因此，选择D选项。
8.(单选题)某公司正在招聘管理人员，如果应聘人员有7年以上相关经验，或有研究生学历，就能够进入面试。小赵获得了面试资格。
据此，不可能为真的是：
A.小赵或者有七年以上相关工作经验，或者有研究生学历
B.如果小赵有七年以上相关工作经验，那么他一定没有研究生学历
C.如果小赵没有七年以上相关工作经验，那么他一定有研究生学历
D.如果小赵没有研究生学历，那么他一定有七年以上相关工作经验
解析
第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果……就……”以及提问方式“不可能为真”，确定为翻译推理选非题。
第二步，翻译题干。
①应聘人员有7年以上相关经验，或有研究生学历→进入面试
小赵获得了面试资格，是对①的“肯后”，根据肯后得不到必然结论，但是可以得到可能结论，可知小赵可能“有7年以上相关经验，或有研究生学历”，也可能“没有7年以上相关经验，也没有研究生学历”。
第三步，辨析选项。
A项：根据题干的推理，可知该项是可能的，排除;
B项：该项根据“鲁宾逊定律”，等价于“没有7年以上相关经验，或者没有研究生学历”，与题干推理结果不一致，无法推出;
C项：该项根据“鲁宾逊定律”，等价于“有7年以上相关经验，或者有研究生学历”，与题干推理结果表述一致，可知该项是可能的，排除;
D项：该项根据“鲁宾逊定律”，等价于“有研究生学历，或者有7年以上相关经验”，与题干推理结果表述一致，可知该项是可能的，排除。
因此，选择B选项。
9.(单选题)从所给四个选项中，选择最合适的一个，使之呈现一定规律性：
解析
第一步，观察特征。
组成元素相同，黑块位置变化明显，考虑动态位置平移。
第二步，一条式，从左到右找规律。
如下图所示，黑块1和黑块2均依次顺时针移动2、3、4格，移动步数呈等差规律，所以两个黑块下一次均应顺时针移动5格，只有A项符合。
因此，选择A选项。
10.(单选题)①出台政策救市
②市场需求减弱
③产品价格下跌
④金融风暴爆发
⑤全球经济低迷
A.⑤④③②①
B.④⑤②③①
C.④⑤③①②
D.①④⑤②③
解析
第一步，观察选项，确定首句应从①④⑤中选择。
“金融风暴爆发”导致“全球经济低迷”，随后政府针对现状“出台政策救市”，则④在①⑤前，即首句为④，排除A、D项。
第二步，观察分析剩余选项，尾句应从①②中选择。
因“市场需求减弱”，所以“出台政策救市”，则①在②后，即尾句为①，排除C项。
因此，选择B选项。
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（编辑：安徽华图）
