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「军队人才网」_2022空军专业技能岗招考报名通道
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一、招考岗位
主要有服务保障机构专业技能文职人员岗位，包括司机、设施设备维护员、炊事员等技术工岗位，公务员、收发员兼通信员等普通工岗位（此处所称公务员指在军队勤务岗位从事服务保障工作的文职人员，待遇与收发员兼通信员基本相同）。
二、招考对象
招考对象为符合规定报考条件的社会人员（含已退役士兵），其中定向招考对象为军队烈士、因公牺牲军人的配偶子女,未婚军队烈士的兄弟姐妹，以及现役军人配偶。
三、报考条件
（一）政治条件。报考人员应当符合军队招录聘用文职人员政治考核的标准条件。
（二）学历条件。报考技术工岗位应具有大学专科以上学历，普通工岗位应具有高中（中专）以上学历。
（三）资格条件。报考专业技能三级至五级技术工岗位，应当分别取得相应专业（工种）的高级技能、中级技能、初级技能职业资格。其中报考车辆驾驶专业岗位的，应取得《中华人民共和国机动车驾驶证》或《中国人民解放军军车驾驶证》，并具有职业资格证书或符合准驾车型要求；报考设施设备维护员、设施设备维护员兼司机岗位的应具有仓储管理、装备保障维修和营房设施建设专业相关的职业资格证书（具体工种目录请咨询用人单位）；报考普通工岗位，应具备相应的专业水平或工作能力。
（四）身体条件。报考人员应当符合军队招录聘用文职人员体格检查的标准条件。
（五）年龄条件。报考专业技能三级、四级岗位的，年龄不超过35周岁；报考专业技能五级、普通工岗位的，年龄不超过30周岁。
（六）户籍条件。报考对象的户籍所在地应当与用人单位属于同一省（自治区、直辖市）。
（七）其他条件。在符合以上基本条件的前提下，具体报考条件由用人单位根据岗位需要确定。
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2022年相关考试试题：
37 、在教育理论中，教育与教学的关系是（ ）。A.结果与过程的关系
B.整体与部分的关系
C.目标与手段的关系
D.内容与方法的关系
【答案】：B
【解析】：
本题考查教学的概念。教学与教育是一种部分与整体的关系。教育包括教学，教学是学校进行教育的一个基本途径。除教学外，学校还通过课外活动、生产劳动、社会实践等途径向学生进行教育。故本题选 B。
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（编辑：安徽华图）
