2022教师招聘教综基础知识幼儿易错题10

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　　1.在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是( )。

　　A.纵向组织法 B.逻辑组织法

　　C.心理组织法 D.横向组织法

　　2.“知识是儿童自己学会的，而不是教师教会的”，这句话反映的课程价值取向是( )。

　　A.课程是经验 B.课程是活动

　　C.课程是计划 D.课程是目标

　　3.“单元主题活动”这种课程类型最早是由( )提出的。

　　A.陈鹤琴 B.陶行知

　　C.蒙台梭利 D.福禄贝尔

　　4.幼儿园组织园内全体小朋友参观海底世界，满足幼儿对海底世界的好奇心。让小朋友交流海底世界的趣事，或对海底世界的喜爱。这是幼儿园教育活动中的( )。

　　A.行为目标 B.生成性目标

　　C.心理目标 D.表现性目标

　　5.会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对( )。

　　A.小班 B.中班

　　C.大班 D.学前班

　　【参考答案】

　　1.【答案】D

　　【解析】本题考查课程组织的方法。纵向组织指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容;横向组织法指的是按广义概念组织课程内容，即打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有的经验联为一体的方法。纵向组织方式强调知识和技能的层次性，即幼儿学习较为复杂的、抽象的知识是以较简单的、具体的知识为基础的，而纵向组织的方式有益于这种从简单到复杂，从具体到抽象的过程的依次推进。横向组织强调的则是各种知识的融合，强调知识的运用，强调知识与幼儿成长的联系，而不是知识本身。心理组织法根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法。逻辑组织法根据知识的内在逻辑联系而组织课程内容的一种方法。此方法注重知识本身的系统性和逻辑性，有利于学习者获得系统的知识和严密的思维训练。故本题选D。

　　2.【答案】A

　　【解析】本题考查幼儿园课程的价值取向。“知识是儿童自己学会的，而不是教师教会的”，意思就是知识是儿童自己通过行为活动获得直接经验而习得的，这体现了课程是经验的课程价值取向。故本题选A。

　　3.【答案】A

　　【解析】本题考查幼儿园课程类型。陈鹤琴提出五指活动课程理论，强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准;反对实行分科教学，提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”。陶行知、蒙台梭利和福禄贝尔并没有专门提出“单元主题活动”的教育方法。故本题选A。

　　4.【答案】D

　　【解析】本题考查幼儿园课程目标的表述。表现性目标描述的是幼儿身心的一般变化，而非某种特定行为。由于表现性目标描述的是儿童身心的一般变化，所以它比较适合表述中远期目标，比较适合难以用具体行为来表述的那些情感态度类目标。题干就属于情感类目标。故本题选D。

　　5.【答案】B

　　【解析】本题考查幼儿游戏的发展水平。中班幼儿在结构游戏中比小班幼儿高级，会选择和利用建造材料，正确地建造物体。故本题选B。

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（编辑：子贤）