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特岗教师面试测评要素就是面试到底考些什么，要求哪些素质，如何让考生从考题中体现出相关素质。测评要素主要包括：综合分析能力;语言表达能力;应变能力;计划、组织、协调能力;人际交往的意识与技巧;自我情绪控制能力;求职动机与职位匹配性;举止仪表。教师结构化面试最重要的一点在于考生运用教育教学理论对相关问题的分析与处理。
应变能力
在有压力的情境下，思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。
◆情绪稳定
◆思维反应敏捷
◆考虑问题完全周到
计划、组织、协调能力
对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源，并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
◆依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划
◆看清相互依赖的冲突各方之间的关系
◆根据现实需要和长远利益做出恰当选择
◆及时做出决策
◆调配、安置人、财、物等有关资源
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2022年相关考试试题：
95 、青铜器物∶商朝礼器∶文化遗产A.科幻小说∶微型小说∶文学作品
B.中式建筑∶苏州园林∶特色建筑
C.仰韶文化∶半坡遗址∶华夏文明
D.进口食品∶速冻海鲜∶冷冻食品
【答案】：A
【解析】：
第一步，确定题干逻辑关系。
有的“商朝礼器”是“青铜器物”，有的“青铜器物”是“商朝礼器”，二者属于交叉关系，“青铜器物”属于“文化遗产”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。
第二步，辨析选项。
A项：“科幻小说”与“微型小说”属于交叉关系，“科幻小说”是“文学作品”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；
B项：“苏州园林”是一种“中式建筑”，二者属于包容关系中的种属关系，“中式建筑”与“特色建筑”属于交叉关系，排除；
C项：“半坡遗址”属于一种“仰韶文化”，二者属于包容关系中的种属关系，“仰韶文化”是“华夏文明”的根基，二者属于包容关系中的种属关系，排除；
D项：“速冻海鲜”与“进口食品”属于交叉关系，“进口食品”与“冷冻食品”属于交叉关系，排除。
因此，选择A选项。
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