贵州2022公务员考试成绩查询入口|成绩查询时间
2022-07-24 23:40 华图公务员考试网 来源:贵州人事考试网
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要想回答自然流畅,首先我们就必须知道人际题的含义以及公考中的考查内容。一方面,在公务员考试中人际指的是人与人之际的交往;另一方面,人际题主要考察与同事、群众、兄弟单位之间各种矛盾如何巧妙解决,在这些不同的角色中都包含着主动性原则、服从性原则以及灵活性原则等。于是从一道小小的人际题当中就可以看出未来考生处理事务的能力与态度。
其次针对两个步骤“怎么看”和“怎么办”进行针对性总结。
一方面,“怎么看”是表达对于与他人发生矛盾的看法与解决的态度甚至是分析事情发生的原因。在以往的考试题目中,能够发现,材料往往会从两个趋势发展:一种是明白地告诉了考生发生矛盾的原因;另一种是没有明确原因内容。那么我们就来谈谈第二种的回答方法。对于没有明确发生矛盾原因的我们可以主要从两种角度去思考。第一,沟通。这种往往适合“我”和同事、负责人、导师等同事身份的角色,由于“我”的沟通态度不佳、“我”的沟通内容不清楚、“我”的沟通方式欠缺等导致对方不愿意配合;第二,工作。这种往往会给“我”一种身份,比如负责人、对接人等。由于“我”的工作能力较弱难、“我”的工作安排不贴合大家的意见、“我”的工作协调能力以及指导不及时等导致对方不愿意配合。所以各位考生在面对原因分析的时候可以尝试着从这两个角度出发。
另一方面,“怎么办”是针对材料中的问题提出的解决方法。一个是“沟通”,在这里考生会简单回答,但需要强调的一点是沟通的具体内容才是考官想要了解的,这也是体现人与人之间的沟通能力。沟通的具体内容可以从道歉、肯定对方、解释问题描述现状、提供方式与建议这样四个维度出发,当然不仅仅局限于这些。另一个是“协调”。“协调”的意思是当双方沟通达成一致协议后针对目前存在的残缺问题提出可控、可改的措施。这些措施也有迹可循。前面我们说到了原因分析的维度,事实上措施可以从原因下手。如果是“沟通”的问题,那么在日后的生活中可以加强沟通,多关注对方的情绪及时发现情绪问题并进行安抚;如果是“工作”的问题,那么就可以往自我能力提高中去发展:包括专业能力、 协调能力等。
以上就是针对思路的两方面提出的方法总结分享给考生,希望考生能够在做人际题的时候结合社会实际,保证答题的全面性与真实性。做到不卑不亢、能伸能缩即可。
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2022年相关考试试题:
41 、所谓类文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。尽管类文本也是阅读对象,但它们________地成为阅读的主体,甚至造成了对于文本的阅读________,实在有________之嫌。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.反客为主????困难????以一持万
B.主客颠倒????妨碍????舍本逐末
C.喧宾夺主????障碍????本末倒置
D.太阿倒持????艰难????轻重倒置
【答案】:C
【解析】:
第一步,分析第一空。根据第一句“所谓类文本……”可知,“类文本”是作者文字之外的部分,在阅读中应处于次要地位,“但”转折之后说明“类文本”成了阅读的主要对象。所以该空应体现“主次颠倒”之意。A项“反客为主”意思是客人反过来成为主人;B项“主客颠倒”比喻事物轻重大小颠倒了位置;C项“喧宾夺主”比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D项“太阿倒持”比喻把大权交给别人,自己反受其害,不符合文意,排除D项。
第二步,分析第二空。根据“甚至造成了对于文本的阅读________”可知,该空应填入名词。A项“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍;C项“障碍”指阻挡前进的东西。二者均为名词。B项“妨碍”使事情不能顺利进行,是动词,排除B项。
第三步,分析第三空。“实在有________之嫌”是对前文意思的呼应与总结,该空应体现“主次颠倒”之意。A项“以一持万”形容抓住关键,可以控制全局,不符合文意,排除A项。C项“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了,符合文意。
因此,选择C选项。
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(编辑:安徽华图)