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2022安徽教师考编题目及试题解析
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笔试过后，通过华图教育在线估分后，大致便可了解自己的笔试情况，紧接着便可以着手准备面试的备考工作了！下面提供试讲技巧，供广大考生参考：
对于教师招聘面试，很多考生会向师哥师姐之类的“过来人”打听情况，相信很多考生也会听到过各种说法，比如：“特别简单!我随便讲讲就通过了!”“挺难的，直接讲不出来!” “自己准备不行，得报班。报班的都过了!” 很多考生这时却感到非常迷茫：这么多说法，到底听谁的呢?招教笔试顺利通过，本是件好事，可面试难不难?我需要从哪几方面入手准备?我需要请专业老师来指点吗?这里给大家三个建议，帮你正确找到属于你的复习之路。
1、你能够熟练掌握各课型的教学设计吗?
教师招聘面试的考察范围非常广泛，涵盖了中小学音乐课的唱歌课和欣赏课。每个课型有自己不同的特征，我们在进行教学设计时也要相应的改变思路。当然，这一内容笔试复习时会涉及到，但笔试的教学设计针对完整的一课时，而面试只是10分钟或15分钟试讲，内容相对会减少一些。如果笔试复习时基础打的牢固，那么面试时在这一方面的准备就会轻松一些了。
2、熟能生巧
“挺难的，直接讲不出来!”，如果你听过师兄师姐分享上面的经验。那么造成这样结果的原因很大可能是他疏于练习。如果你已经解决了本文本第一点的内容，熟悉了两种课型，那么你接下来需要大量练习，熟悉的站在讲台上的感觉。同时大量的练习，也能帮助你快速完成从学生到教师的心理转变。当然如果练习的篇目数量十分可观，你可能有很大概率直接练习过真题。那么你就是中奖了，练习过的篇目如果就是真题，首先你在考场上的心理就不慌了，这已经是成功了一大半了。
3、你的弹唱跳水平如何?
随着教师招聘的竞争越来越激烈，对于音乐基本技能的考察往往成为了随带的环节。作为音乐老师，基本技能主要就是弹唱跳技能。当然这个技能不需要达到非常专业的水平，掌握基本的技巧即可，比如：车尔尼599练习曲难度的作品能做到看谱即可正确视奏，少儿歌曲及常见的民歌能做到看谱即可正确视唱，简谱和五线谱均可熟练识读，能够跳出常见民族舞、芭蕾舞、古典舞、交谊舞等各舞种基本动作、造型。考试时往往会出现两升两降以内的乐谱需要弹唱，如果能够轻而易举地进行展示，对于分数的提升非常有帮助。如果能力水平还有所欠缺，不仅会影响分数，也会影响考生情绪，导致其它方面发挥失常。
通过以上三个问题的分析，面试复习该何去何从，你知道了吗?
最后，华图教师预祝广大考生乘华图翅膀，圆教师梦想!
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2022年相关考试试题：
59 、4.2，5.2，8.4，17.8，44.22，（??）A.125.62
B.85.26
C.99.44
D.125.64
【答案】：A
【解析】：
第一步，本题考查非整数数列中的小数数列。
第二步，将小数点看作分隔符，分组看整数和小数数列。
整数部分：4，5，8，17，44，（125），考虑做差，做差如图所示：
差数列是公比为3的等比数列，下一项为27×3＝81，则所求项整数部分为44＋81＝125。
小数部分：2，2，4，8，22，（62），观察发现2＝2×3－4，4＝2×3－2，8＝4×3－4，22＝8×3－2，规律为第二项为＝第一项×3－修正项，修正数列是以4，2为周期的周期数列，下一项为4，则所求项小数部分为22×3－4＝62。
则所求项为125.62。
因此，选择A选项。
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