所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教

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　　题型：单选题（分值：1）

　　22 、所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节，然后将________的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗？

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A.穿凿附会

　　B.断章取义

　　C.东拼西凑

　　D.支离破碎

　　答案：D

　　解析：第一步，分析语境。根据“将经典进行删节，然后将________的‘洁本’教给学生”可知，该空应该体现“不完整”这一含义。

　　第二步，辨析选项。A项“穿凿附会”强调把不相干的事情硬扯在一起解释，而文段要表达的是“将经典删节后，不完整”的意思，不符合文意，排除A项。B项“断章取义”指不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句意思，强调引用和原意不符，不符合文意，排除B项。C项“东拼西凑”比喻零乱地加以拼凑，文段并没有体现拼凑的意思，不符合文意，排除C项。D项“支离破碎”形容事物零散破碎，不成整体，符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　要点：言语理解与表达 ?逻辑填空 ?成语辨析 ?

　　来源：2011年0313浙江公务员考试《行测》真题

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（编辑：安徽华图）