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    某高校行政管理专业开展研究性教学活动,老师让学生提出关于如何

    2022-05-29 21:26 来源:华图公务员题库

      安徽人事考试网同步华图公务员题库发布公务员行测:某高校行政管理专业开展研究性教学活动,老师让学生提出关于如何。更多关于吉林公务员真题,吉林公务员考试,公务员考试行测真题的相关资讯,请关注华图考试资讯号(htgwyks)

      题型:单选题(分值:1)

      14 、某高校行政管理专业开展研究性教学活动,老师让学生提出关于“如何提升基层政府公信力”的建议。在学生给出的建议中,错误的是:

      A.关注民生,提高行政管理能力

      B.优化服务,与群众保持和谐关系

      C.接受监督,让群众成为决策主体

      D.注重诚信,避免“塔西佗陷阱”

      答案:C

      解析:第一步,本题考查行政管理并选错误项。

      第二步,接受群众监督,让群众成为决策的主体,不符合我国当前政府管理工作实际。在行政管理过程中,行政决策主体是特定的,只有具有行政权的组织和个人才能成为决策主体。群众是决策的参与者,而不是主体。

      因此,选择C选项。

      要点:A项、B项:说法正确,关注民生和优化服务体现了以人民为中心的发展思想,这些措施都可以帮助政府在行政管理过程中提高公信力。??

      D项:“塔西佗陷阱”的概念最初来自塔西佗所著的《塔西佗历史》,是塔西佗在评价一位罗马皇帝时所说的话:“一旦皇帝成了人们憎恨的对象,他做的好事和坏事就同样会引起人们对他的厌恶。”之后被中国学者引申成为一种社会现象,指当政府部门或某一组织失去公信力时,无论说真话还是假话,做好事还是坏事,都会被认为是说假话、做坏事。注重诚信,避免“塔西佗陷阱”也是有效提升政府公信力的措施。

      来源:2018年0421吉林公务员考试《行测》真题(甲卷)

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    (编辑:安徽华图)

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