胎生动物∶蝴蝶A.男教师∶女青年B.实数∶正数C.哺乳动物∶鸭嘴兽

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　　题型：单选题（分值：1）

　　77 、胎生动物∶蝴蝶

　　A.男教师∶女青年

　　B.实数∶正数

　　C.哺乳动物∶鸭嘴兽

　　D.文科∶化学

　　答案：D

　　解析：第一步，确定题干逻辑关系。

　　卵生动物与“胎生动物”是按照生殖方式不同而对动物进行的分类，“蝴蝶”是卵生动物，不是“胎生动物”，二者属于全异关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“男教师”与“女青年”无明显逻辑关系，排除；

　　B项：“实数”包括“正数”、负数和零，“正数”是“实数”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；

　　C项：“鸭嘴兽”是“哺乳动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；

　　D项：在我国高中，一般将教学课程分为“文科”和理科，“化学”是理科，不是“文科”，二者属于全异关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　要点：胎生动物：动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。哺乳动物一般为胎生，但鸭嘴兽除外。

　　卵生动物：指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。

　　来源：2015年0926吉林公务员考试《行测》真题（甲卷）

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（编辑：安徽华图）