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  • 2022年5·21事业单位联考:“言语理解与表达”命中

    2022-05-21 17:14 来源:华图教育刘肖霞

      安徽事业单位招聘网同步华图教育刘肖霞发布备考技巧:2022年5·21事业单位联考:“言语理解与表达”命中。更多关于事业单位联考,事业单位试题,事业单位考试的相关资讯,请关注安徽事业单位招聘网/安徽事业单位公众号和交流群安徽事业单位招聘考试QQ群

    2022年5·21事业单位联考:“言语理解与表达”命中

      2022年5.21事业单位联考笔试落下帷幕,从整体上,“言语理解与表达”难度与往年考试难度相比,变化不大,有过华图教育上课经验的学员会对这次考试中的实词及成语有莫名的熟悉感,因为这些实词和成语是华图教育一线教师在授课中反复讲过的、反复强调的、反复巩固的,小伙伴们有没有认真听课呢?

      一、题目类型吻合度高

      华图教育《考前30分》,在常规教学讲义的基础上,对“言语理解与表达”每一种题型的解题思路做了梳理,与这次2022年5·21考试的题目类型基本吻合,命中了逻辑填空题、意图判断题、细节理解题、下文推断题、语句排序题诸多题型。考生只要能够灵活运用华图教育课上讲授的题型界定、解题思路与解题技巧,就能够“迅速准确”地解答这次考试中的许多题目。

      下图是华图教育《考前30分》梳理的内容。

      下面华图教育就以试题为例进行说明:

      (考生回忆)35.由于各种内部或外部因素,癌细胞基因组中包含大量体细胞突变,它们通常________出现在整个基因组中,然而,有些突变会“________”地同时出现在局部区域,在人类癌症的病因机制中起着重要作用。不过,由于聚集性体细胞突变在所有突变中占比不高,它们对于癌症发生发展的“________”过去并没有引起足够的重视。

      A.重复 不约而同 预谋 B.分散 处心积虑 潜能

      C.偶然 潜移默化 理念 D.随机 成群结队 贡献

      【运用】本题根据转折关联词可以排除A项和C项。第三空。考查双引号的特殊作用,此处是将聚集性体细胞突变拟人化,故用“贡献”符合语境。

      (考生回忆)36.中国新文学和中国共产党几乎是在20世纪初中国社会风云激荡的历史和政治语境中一同诞生的,二者都是“古老中国”向“现代中国”转变历程中的必然产物。党的早期创始人李大钊、陈独秀、瞿秋白等同时是中国新文化运动的发起者和中国新文学的开创者。在提倡新文学的同时,对马克思主义的翻译、介绍和传播也是新文学家的重要工作。新文学发展过程中,新文化运动的倡导者们创立了一大批文学报刊,推动文学革命发展,这些报刊同时也成为最早的马克思主义思想传播阵地。

      这段文字意在强调:

      A.早期中国共产党人是马克思主义的信奉者、传播者和新文学家

      B.新文化运动的诞生促进了中国共产党对马克思主义思想的传播

      C.中国共产党在成立之初就注重宣传马克思主义思想和党的主张

      D.中国新文学的发展历程与中国共产党成长壮大的历程相生相伴

      【运用】本题考查行文脉络中的总-分结构,重点在首句,强调中国新文学的发展与中国共产党的成长相生相伴。

      二、实词、成语虽难但命中多

      “实词”和“成语”是汉语的精髓,是中华文明的瑰宝。它具有言简意赅的特性,常常在一段话甚至一篇文章中起着画龙点睛的作用,这就使得汉语表述简洁而又传神。因此,实词和成语是经常考查的对象。这一次考试出现的实词和成语主要有:阻碍、恐惧、限制、警惕、控制、质疑、延缓、担忧、割裂、核心、混淆、边界、模糊、特征、杂糅、本质、平坦、课题、容易、麻烦、顺利、障碍、轻松、阻力、并行不悖、相辅相成、如出一辙、不谋而合、合情合理、天经地义、顾此失彼、无可厚非、本末倒置、刻舟求剑、缘木求鱼、邯郸学步、削足适履等。这些成语在A类、B类、C类讲义、以及冲刺讲义中有所强调,有所练习,有所巩固。

      下面就以华图教育部分讲义中的题目为例进行说明:

      三、职业倾向认识清晰

      众所周知,无论是行政编招录考试,还是事业编招录考试,都是政府选拔人才的一种方式,当然,既然选拔,那就是优中选优,A类是管理岗类,B类是社会科学类,C类是自然科学类,D类是教师类,E类是医护类,上过课的考生都知道华图教育的一线教师不仅讲授言语理解与表达的知识点,而且,还有意识无意识地把一些职业要求渗透在教学中,比如“爱国、敬业、诚信、友善”,让学员在学习的过程中,不仅学到了考试的题型、解题思路、解题技巧,而且深深地认识到这是一种职业考试,因此,学员择业意识增强了,报考方向明确了,考试心态端正了,正因为这样,考生对这种考试职业倾向认识越来越清晰,不再“陌生”,不再“迷惑”,不再“尴尬”。

      通过以上分析,不难发现在言语理解与表达的备考中,考生并不是无章可循的。只要找准方向、科学备考,日积月累、循序渐进,多思考、多贯通,就能够在有限的时间内挖掘潜力,突破自我,提升自我,一举上岸。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2022/0521/2306741.html

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    (编辑:sunmiaomiao)

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