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  • 申论热点:努力成为生态文明建设的实践者、推动者

    2022-05-20 16:56 来源:安徽公务员考试网

      安徽公务员考试网同步安徽公务员考试网考试动态信息:申论热点:努力成为生态文明建设的实践者、推动者。更多关于安徽公务员考试,公务员申论资料,安徽公务员试题,安徽公务员考试网的信息的内容,请关注安徽公务员考试网,以及安徽华图教育(anhuihuatu)认证号和交流群(省考公务员考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

      习近平总书记3月30日上午在参加首都义务植树活动时强调,党的十八大以来,我连续10年同大家一起参加首都义务植树,这既是想为建设美丽中国出一份力,也是要推动在全社会特别是在青少年心中播撒生态文明的种子,号召大家都做生态文明建设的实践者、推动者,持之以恒,久久为功,让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清、生态环境更美好。

      开篇赏析:引用习近平总书记在植物活动时的讲话内容引出文章中心论点--做生态文明建设的实践者、推动者,让生态环境更美好。其中“植树活动”这一特定场景很好地符合了文章的生态文明的主题,使得文章论点非常自然。(启示:在开篇提中心论点过程中,选用的素材要尽量多的和文章主题贴合,切记不可生搬硬套。)

      加强生态文明建设的制度保障。在经济建设蓬勃发展的同时,环境问题也日益严峻,气候变暖、生物多样性减少、海洋污染等问题更是在全球范围内凸显,影响了人们的生产生活,如若不加以制止,生存发展也会受到威胁。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。通过制度的建立与完善,可以有效地约束人们的行为,改善生态环境,促进社会发展。党的十八大以来,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。实践证明,只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。在持续推进生态文明建设的过程中,制度是最有力的抓手,能够确保每一种生物都得到统一有效地保护,实现生态正义。身处“两个大局”、胸怀“国之大者”,我们应不断完善中央生态环境保护督察、自然保护地、生态保护红线监管等制度,让良好生态环境成为最公平的公共产品和最普惠的民生福祉,让锦绣河山造福人民。

      分析论证1:本段主要论证加强制度保障。整段采用总分结构,条理清晰,说理性强。环环相扣,逻辑清晰。①分论点:加强生态文明建设的制度保障。②举例表明当前生态环境的现状和问题,制约生存发展,即加强制度保障的必要性,为下一步做好了铺垫。③承接上句,引出保护和改善生态环境就是保护、发展生产力。④继而连接分论点,保护改善环境需要制度的保障,很好地回扣了论点。(启示:在进行分论点的论证过程中,可以通过自我的阐释论述,环环相扣,一步步引入。)⑤、⑥从正面论证加强生态文明建设制度保障的必要性和重要性。⑦进一步分析如何加强生态文明制度建设。

      发挥科技创新的战略支撑作用。生态文明本身就是一种新的思想理念,也是一种新的发展模式,创新生态文明建设、守护绿色发展底色离不开科学技术的支撑,科技可以作为非常重要的手段和工具来推动人与自然可持续发展,善用科技也是进一步深入地认识自然、保护自然的过程中必不可少的方式。当前,我们在经济发展与环境保护上都取得了非常可观的成绩,但仍然面临着不同程度的生态问题,而节能环保、清洁生产、生态保护与修复、有效防治污染等也都离不开科技的支持。对此,我们必须锲而不舍、驰而不息,以坚定的信心和强大的科技支撑来推动绿色发展,坚持走出一条绿色低碳循环发展的现代化道路,迈向现代化新征程,必须着力加强科技创新,重视人才的培养与引进,利用大数据、人工智能、卫星遥感等先进技术推动绿色产业实现突破性发展,在新经济、新业态、新能源、新材料上下大功夫,逐步实现高质量的生态文明发展。

      分析论证2:本段主要论证发挥科技创新的战略支撑作用。整段采用总分结构,条理清晰。①分论点:发挥科技创新的战略支撑作用。②阐释生态文明与科技创新的关系。科技助力生态文明。③联系实际,科技能够为生态助力的具体表现。④通过“对此”引出下句,过渡自然,加强科技需要注重人才、先进技术、在新领域方面多下功夫。(启示:分论点论证过程中可以通过自我论述、说理论述其必要性,进而引出该如何去进行的对策。)

      不断提高公众的生态文明意识。生态文明建设与每个人息息相关,需要全社会共同参与。一方面,要通过环境日、植树节、全国低碳日等时间节点,创新多种宣传形式,加强对公众的生态文明意识教育,推进生态文明教育进机关、进校园、进社区、进企业,大力提高公众的节约意识、环保意识、生态意识,在全社会营造良好的生态文明氛围。另一方面,理念需要依靠行动来落实,要抓在日常、严在平常、做在经常,成为日用而不觉的行为准则。在日常生活中,要通过各种生态文明建设主题实践活动,比如植树造林、垃圾分类、低碳出行等,向公众传播生态文明理念,引导公众积极践行绿色生活方式,从而提高生态文明意识。此外,要畅通各种生态文明建设监督渠道,鼓励公众积极参与,对生活中各种破坏生态文明建设的行为、存在的各种生态风险问题进行监督,在参与中增强生态文明意识,践行人与自然和谐共生理念。

      分析论证3:本段主要论证加强制度保障。整段采用总分结构,整段采用“一方面、另一方面、此外”的关联词很好地连接了段落结构,条理清晰,过渡自然。①分论点:不断提高公众的生态文明意识。②阐释分论点。③引用“一方面”提出提高公众意识需通过“加强、推进、大力提高、营造”等动词逐级递进来阐释。④⑤引用“另一方面”提出提高公众意识要“通过、传播、引导、提高”等动词逐级递进来阐释。⑥引用“此外”再次引出提高生态意识还需加强监管。(启示:在进行对策类分论点论述中,可以采用递进的关联词来衔接句子间的过渡)

      实现中华民族永续发展,始终是我们孜孜不倦追求的目标。建设社会主义现代化强国,要以绿色作为基底来实现,这既需要国家的支持,也需要个人的付出。只有全国上下勠力同心,汇聚起强大合力,让人人都努力成为生态文明建设的实践者、推动者,才能书写高质量发展的“绿色篇章”,创造更多令世人瞩目的生态奇迹。

      结尾赏析:总结全文,升华主题,展望未来。实现中华民族永续发展离不开绿色生态发展,表明了生态文明建设的地位,进而引出生态文明建设需要每个人的参与。人人都是实践者和推动者,方能书写“绿色篇章”、创造生态奇迹。很好地回扣了文章主题,和标题、开篇形成呼应。(启示:在进行文章结尾时可以采用首尾呼应、结尾点题式的写作手法,使文章结构更加清晰明了。)

      范文赏析

      标题分析:标题简练醒目,观点明确,体现了文章的主旨。

      开头分析:采用引言式和叙开式引出文章中心论点,过渡自然,直入主题。

      主体分析:本文总共5个自然段,开头1段、主体有3段,结尾1段。主体部分的3段从加强生态文明建设的制度保障、提高公众的生态文明意识、发挥科技创新的战略支撑作用三个方面对策论证努力生态文明建设的实践者、推动者。

      结尾分析:总结全文,展望未来。再次阐明主题--人人都努力成为生态文明建设的实践者、推动者,才能书写高质量发展的“绿色篇章”,创造更多令世人瞩目的生态奇迹。

      金词金句

      1.号召大家都做生态文明建设的实践者、推动者,持之以恒,久久为功,让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清、生态环境更美好。

      2.身处“两个大局”、胸怀“国之大者”,我们应不断完善中央生态环境保护督察、自然保护地、生态保护红线监管等制度,让良好生态环境成为最公平的公共产品和最普惠的民生福祉,让锦绣河山造福人民。

      3.只有全国上下勠力同心,汇聚起强大合力,让人人都努力成为生态文明建设的实践者、推动者,才能书写高质量发展的“绿色篇章”,创造更多令世人瞩目的生态奇迹。

      范文逻辑

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