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  • 2022上半年音乐教师资格面试趋势分析

    2022-04-25 16:09 安徽教师招考网 来源:华图教师招聘网

      安徽教师资格考试网同步华图教师招聘网考试动态信息:2022上半年音乐教师资格面试趋势分析。更多关于音乐教师资格面试趋势分析,华图教师招聘网的信息的内容,请关注安徽教师资格考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(安徽教师资格考试网QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

      2022上半年教师资格笔试还回响着袅袅余音,教师资格的面试又悄然而至,小伙伴们此刻是否晕头转向、不知所措……不用着急,图图老师已经帮你安排上了!

      面试考试相较于笔试,不仅考查专业知识水平,而且全面考查考生综合能力,包括心理素质、语言表达、教学技能、职业理解、仪表仪态等,除此之外它也是展现你专业能力的另一方“舞台”。所以面试的竞争压力更大。教师资格面试环节包括抽题、备课(活动设计)、回答规定问题(结构化)、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节。备课时间20分钟。对考生而言,最重要的是回答规定问题(结构化)、试讲(演示)和答辩(陈述)三个环节,约20分钟。

      一、结构化

      回答规定问题(结构化),时间5分钟,两道题。

      (一)考题示例

    类型 中小学题目
    自我认知类 请你做一个自我介绍。
    你认为你现在具备哪些做老师的条件?
    人际沟通类 班里有个贫困生不愿意写申请,你作为班主任怎么解决?
    学生带手机没按规定上交,怎么办?
    应急应变类 你上课的时候同学们指出你板书有错误,你怎么处理?
    班里发生突发情况你怎么应急处理?
    组织管理类 组织一场关于班级风向的班会。
    如何组织好一次学科教研会?
    综合分析类 谈谈你对习近平总书记所讲的文化兴则国兴,文化强则国强的看法?
    有的学校以学生成绩为评价教师的唯一标准,你怎么看?
    教育教学类 什么是教育的常规性?
    教师如何促进学生的精神成长?
    时政党史类 四个引路人指什么?
    新时代教师十大准则。

      (二)考题规律

      结构化内容大部分集中在自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析以及教育教学六大模块。结构化的答题模板比较强,掌握了答题思路就能很好地应对。此外,近年来在结构化问答中除了上述六大类型外,还增加了时政、党史类考题,这就要求考生在备考前能够做到“家事国事天下事,事事关心”了。要注意的是,在面试时,当考官读完结构化的题目后,考生不要着急答题,最好示意考官,先思考片刻,抓住问题的关键词,梳理思路,组织好语言再回答,这样才能保证表述条理清晰、全面周到。一般每道题思考时间不要超过30秒,以免冷场尴尬,答题时间以1-2分钟为宜,最佳时长1.5分钟。

      二、试讲

      试讲(演示),时间约10分钟,这个环节是面试中最重要的一个环节。资格证面试题目是从全国题库里随机抽题,会给出题目内容和基本要求。综合历年面试考情可知,音乐学科面试试讲题目选自于不同版本,涉及多种课型,考查范围广,涉及面多。但万变不离其宗,只要把握好常考课型的特点,就能轻松应对,且很多题目会重复考查,具有一定的规律,以下为大家整理了面试题目的考题集锦及考查规律。

      (一)考题集锦

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      (二)考题规律

      从学段来看,小学音乐往年三到五年级的课题出现频率最高,但近两年来一二年级课题出现的概率呈上升趋势,所以报考小学音乐的同学要熟练地掌握小学阶段各个年级的课程;初中音乐需要熟悉七到九年级的课程;高中音乐较多考查各版本《音乐鉴赏》的课题内容,近年也会出现歌唱、音乐编创、音乐与舞蹈、演奏等课题。

      从内容来看,我们发现小学和初中以前多以唱歌、欣赏两个领域的课题为主,近年来出现了部分活动课型;高中音乐往年常考鉴赏类课题,近两年频频出现歌唱、编创、演奏等模块的课题,《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》中必修模块课程出现的比例较高。

      因此,我们在准备时应该结合所报考学段进行全面、有侧重点、有针对性的练习,需了解本学段内各个模块题型的讲解方式及不同年级的授课特点,并有重点地去攻克主要领域及常考课题,以期在考试时做到从容不迫、应对自如。

      三、答辩

      答辩(陈述),时间5分钟,1-2题。

      答辩题型主要有三类:

      第一类,学科专业知识。试讲完课题后答辩环节,例一:请考生根据课程内容清唱/弹唱/舞蹈/指挥一段或表演才艺;例二:根据课题提问本课你会使用什么乐器;例三:除了德彪西的《月光》还有哪位著名的音乐家也写过《月光》等形式。

      第二类,学科教学方法和教学设计类。试讲完之后答辩环节,例一:你认为这节课的重点是什么?例二:初中音乐备课该备什么内容?例三:说一下本节课的教学目标。针对以上问题,考生需要对音乐学科知识和教学论相关知识做到“专业功底好,知识积累多,答题有逻辑”,便可自如应答。

      第三类,其他类,在考试中,考官也会针对考生的自我认知(此部分参考结构化题型)、个人信息(专业、学习与工作经历等)、考生的知识积累、考生的临场应变能力等进行临时性提问,如你在学校实习过吗?能否用三句话总结一下你自己的讲课水平?针对这一类问题,考生需要明辨问题要点,实事求是,冷静作答。回答时间没有严格的时间限定,一般回答出重点和要点即可,既不能只言片语,也不能滔滔不绝,适当就行。

      身为教师,“钻之弥坚”。教师素养和专业素养的扎实是成为一名好老师的基石,也是大家顺利通过考试的基础。因此相信自己、夯实基础、从容应对、自信展示!

      最后,华图教师衷心祝愿大家顺利通过本次面试,华图教师将时刻与各位考生携手并肩,为大家实时分享最及时最权威的考试信息,竭力助各位考生顺利成师!

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    (编辑:lingyinghua)

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