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从历年的国考、市考的《行政能力测验》真题来看，图形推理是《行政能力测验》中非常重要的模块，它是以图形为载体考察我们的逻辑思维能力。而其中一类题目需要用到我们的“数学小知识”，这类题目乍看起来非常凌乱，无从下手，但只要把握了其中的规律，解题轻而易举。今天，就跟着我来看一下图形推理中的“数学小知识”吧!
规律(一)：加减乘。
【例1】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【解析】第一步，观察特征。元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。
第二步，一条式命题形式，优先从左到右找规律。题干中所有的图形都有面，面的个数分别为2、5、3、4、3，没有规律;观察外框线的条数，分别为6、3、5、4、5，没有规律。但是面的个数+外框线的条数=8，故选择A选项。
【例2】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【解析】第一步，观察特征。元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。
第二步，一条式命题形式，优先从左到右找规律。圆圈的数量分别是2、3、4、3、4，无规律;四边形的数量分别为0、1、2、1、2，无规律。考虑两种元素之间的运算，圆的个数-四边形个数=2，故选择D选项。
【例3】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
A.①②⑥，③④⑤B.①②⑤，③④⑥
C.①③④，②⑤⑥D.①②③，④⑤⑥
【解析】第一步，观察特征。元素组成不同，优先考虑数量类或属性类。
第二步，每幅图都有两种小元素构成，优先考虑小元素之间的运算。①中小元素个数相乘为4*2=8，②中小元素个数相乘为4*2=8，③中小元素个数相乘为4*3=12，④中小元素个数相乘为2*6=12，⑤中小元素个数相乘为1*8=8，⑥中小元素个数相乘为6*2=12，故选择B选项。
规律(二)：元素换算。
【例4】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
【解析】第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。
第二步，一条式，从左到右找规律。题干中都有两种图形，考虑元素换算。根据元素换算的公式为：图1+图3=2图2，可得等式：2△+3○+2○+2△=2*(2○+3△)，即得到○=2△，把题干中的○都换成△后，△个数分别8个、7个、6个、5个，选择应该选择4个，故选择A选项。
图形推理中的“数学小知识”就先分享到这里啦!希望以上的方法可以帮助各位考生成功在图形推理题中取得高分!!!
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（编辑：贺成龙）
