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公文写作一直是事业单位、省考、国考等多类公职人员考试的重中之重。写好公文，不仅是“敲门砖”，更是晋升的“铺路石”。其中，公文写作主要由格式和内容组成。今天，就和大家分享一下公文写作的常见格式及各部分内容的重难点和易错点。
一、宣传讲话类
重难点剖析：宣传讲话类的公文写作在考查时一般会通过题干或材料营造情境，考生需要根据情境灵活变通，润色语言。比如：题干中表明，在某次“经验交流座谈会”上，为领导撰写发言稿。这种情况下一般会在开头设置“问好+自我介绍”的环节，引入主题后还会衔接后文，有类似“以下是我市经验”、“接下来由我介绍经验”等表述。
易错点提示：1.考生在考试的时候非常容易忽略的就是落款部分，进而导致最后格数不够，无法呈现完整格式而影响分数。建议考生在撰写正文部分之前先预留出落款的行数。2.讲话稿不用呈现落款，因为发言人和时间都显而易见。但是张贴出去的宣传稿需要标明落款，以便阅读者能够了解发文单位和文章时效性。
二、总结汇报类
重难点剖析：总结汇报类的公文一般需要呈交领导或上级部门，所以称呼一般是“XX领导”或“XX部门”，具体情况要根据题干材料进行填写。正文主题部分主要是汇报总结的具体情况，情况描述要客观，符合材料实际。
易错点提示：考生在写此类文章的时候，主体部分一般比较清晰，但是开头和结尾容易不知所云。此时需要结合材料，材料逻辑有时候会给我们一些启示，材料开头结尾的内容一般情况下也可以用在答题的开头结尾。
三、短文短评类
重难点剖析：短文短评类文章在形式上比较像文章写作，标题一般是主题式，阐述关键词和正确观点即可，不必过于追求“高大上”的标题。正文部分的内容紧密结合材料即可。
易错点提示：考生在写此类文章的时候，容易融入个人想法，其实短文短评类文章写作本质上也是归纳概括的过程，大部分要点还是从材料中来，所以在写此类文章的时候切忌完全脱离材料当做作文来写。
当然，不是所有的公文写作都要写格式，如果要求中出现：“不写格式”、“不必拘泥于格式”或“只写正文”等同义表述，则可以只写标题和正文。所以，在作答公文写作题目的时候，考生一定要仔细审题干和要求，避免出现浪费字数而无法呈现全部要点的情况。
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（编辑：sunmiaomiao）
