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  • 个体运用已有认知使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系

    2022-02-23 13:55 来源:教师招聘教育综合知识

      安徽教师招考网同步教师招聘教育综合知识考试动态信息:个体运用已有认知使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系。更多关于个体运用已有认知使用新输入,信息与原有,认知结构发生联系,教师招聘教育综合知识的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及安徽华图教师考编(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

    个体运用已有认知,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立起各种联系指的是( )。

    A.新知识的获得

    B.知识的转化

    C.知识管理

    D.知识的新发现

    答案】A【解析】布鲁纳认为,学习包括获得、转化和评价三个过程。新知识的获得是一种主动的、积极的认知过程。这种认知过程以已有的有关知识和经验所构成的认知结构为基础,或者接受比以前更精炼的知识,或者接受与以前的认识相反的知识。故题目选A。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2022/0223/2254897.html

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      本文【个体运用已有认知使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系】来源于教师招聘教育综合知识,具体最终信息请以教师招聘教育综合知识为准!

    (编辑:安徽华图)

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