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  • 教师资格证面试幼儿结构化综合分析类2

    2021-11-24 09:46 来源:华图教师网

      安徽教师招考网同步华图教师网考试动态信息:教师资格证面试幼儿结构化综合分析类2。更多关于教师资格证面试幼儿结构化综合分析类,华图教师网的信息的内容,请关注安徽教师招聘考试网,以及教师考试团(jiaoshitest)认证号和交流群(教师招聘考试QQ群)获取更多招考信息和备考资料。

      幼儿园向社区开放,以促进资源共享。对此,你怎么看?

      【答题思路】

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      【参考解析】

      幼儿园向社区开放,以促进资源共享,是加强家园社合作的重要举措,是开放办园、合理使用资源的体现,我认为应该得到支持。

      首先,学前教育原则规定,要充分发掘教育资源,坚持开放办学的原则。这一原则就是要求幼儿园与社区合作,充分利用社区的人力资源、地域资源和文化资源,丰富幼儿园教育内容。其次,社区是幼儿的生活环境也是幼儿的学习环境。社区中蕴藏着丰富的教育、教学资源,无时无刻不在起着教育作用。幼儿园周围的自然景观、风土人情、各种社会机构以及人员都是对幼儿进行教育时的可利用资源。此外,社区生活中的一些大事,如环境保护等活动都可作为幼儿教育的内容,使社区环境成为幼儿教育的大课程,教师要用心去发现、挖掘。

      正因为园社合作非常重要,所以教师在工作的时候一定要注意合作的方式方法:第一,重视社区教育价值,可以带幼儿到社区去开展教育活动。具体包括,散步与玩耍,感受社区文化,认识和关心周围的人,参加社会实践等;第二,把社区的人力资源请进学前教育机构,比如可以请消防战士给幼儿讲授防火逃生知识;第三,应发挥学前教育机构的教育优势,为社区建设出力,比如节假日可以帮助社区排练节目,协助开展文娱活动,如协助社区组织幼儿慰问社区内军属、劳动模范等;还可以利用学前教育的资源在双休日向社区开放,让社区的幼儿来活动,充分发挥其服务社区教育、建设社区、构建和谐社会出力的作用。

      我相信,通过幼儿园和社区的双重努力、积极配合,坚持开放办学,我国幼儿园教育事业一定会更加欣欣向荣,蓬勃发展。

      本文链接:https://ah.huatu.com/2021/1124/2174095.html

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    (编辑:lingyinghua)

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