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    教资考试《综合素质》中记叙文怎样写作

    2021-09-29 14:57 来源:教师招聘网

    【导读】记叙文的六要素指的是时间、地点、人物、起因、经过、结果。记叙文通常按照时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;有的按空间顺序安排内容;还有的按材料不同而分门别类叙述内容。记叙文在写作时,首先要确定文章的中心,选择人物的典型事件,抓住人物的...

    教资考试《综合素质》中记叙文怎样写作

      

      记叙文的六要素指的是时间、地点、人物、起因、经过、结果。记叙文通常按照时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;有的按空间顺序安排内容;还有的按材料不同而分门别类叙述内容。?

      记叙文在写作时,首先要确定文章的中心,选择人物的典型事件,抓住人物的特征;叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在叙事时可采用虚实法、抑扬法、离合法、悬念法。写景记叙文是指以描绘自然景物为主的记叙文。景物描写要注意以下几个方面:确立写景的顺序;抓住景物的特征;注意思想感情的表达。状物的记叙文,是通过描述某物,来表明作者的某种思想、某种感情。这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物当中,文中既有对所寄托事物的具体描述,又有对所寓之理和所抒之情的充分阐发。

      

    (编辑:安徽华图)

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