教资考试《小学教师专业标准》的基本理念有哪些

【导读】小学教师应具备的基本理念包括学生为本、师德为先、能力为重、终身学习等理念。学生为本强调要尊重小学生权益，把小学生作为主体，充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成...

　　

　　小学教师应具备的基本理念包括学生为本、师德为先、能力为重、终身学习等理念。

　　学生为本强调要尊重小学生权益，把小学生作为主体，充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

　　师德为先强调教师要热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。

　　能力为重强调教师把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力;研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

　　终身学习要求教师学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

（编辑：安徽华图）