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  • 浅析2022国考逻辑填空中的相反相对关系

    2021-08-21 16:55 来源:华图教育

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      浅析2022国考逻辑填空中的相反相对关系

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      在公务员行测考试中,逻辑填空是必考题型。这类题型从考查形式上看,以两空、三空为主;从词语考查类型看,主要考查实词和成语;从考点来看,主要考查语境分析及词语辨析。在解答逻辑填空这类题型的时候,我们除了注重词语的积累以外,更重要的是能够透彻理解题干的语境关系。在这里,我给大家讲解一下语境分析中的相反相对关系,我们可以利用相反相对关系迅速而准确地解答逻辑填空类的题目。

      1.何为相反相对关系

      相反相对关系是指文段中上下文之间呈现出相反或者相对的关系。比如:“古人有‘闻过则喜’之说,而今天有些人则不然,总是讳疾忌医,对比之下,实在不应该。”这句话将古人和今人相比,通过“而今天有些人则不然”这一带有转折关联词的语句,我们可以得知古人和今人的做法之间呈相反相对的关系,古人是“闻过则喜”,那么今人与之不同,对应为“讳疾忌医”。

      2.相反相对关系的应用

      根据题干上下文之间呈现的相反或者相对关系,我们就可以结合已知的上文(或下文)信息,对应去理解横线处应填词语的含义,进而更精准地选出正确答案。

      下面我们通过两道例题来讲解一下,如何通过相反相对关系来解题:

      【例1】人们刚开始在纸上绘画时,沿用的也是帛画的技法、图式和法度要求。经过一千多年的发展,纸画才逐渐形成与帛画________的唯有宣纸才有的水墨表现体系。至此,纸本画终于蜕变为一个独立的画种,更在宋元之后,日渐兴盛。而以重彩见长的帛画反而________,以致世人产生了中国画等于纸本画的错误印象,甚至还因中国画色彩表现力不如西洋画而生愧色。

      填入划横线部分最恰当的一项是( )

      A.截然不同 日渐式微 B.大同小异 江河日下

      C.大相径庭 不值一提 D.背道而驰 力不从心

      【答案】A

      【解析】第一空,由“唯有宣纸才有”以及“纸本画终于蜕变为一个独立的画种”可知,此处强调的是纸本画与帛画的不同。A项,“截然不同”形容两件事物毫无共同之处,符合句意,保留;B项,“大同小异”指大体相同,略有差异,侧重相同,与文意相悖,排除;C项,“大相径庭”比喻相差很远,大不相同,能表达不同的意思,保留;D项,“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反,与句意不符,排除。

      第二空,由“反而”可知,帛画的发展情况与前文的纸本画的发展趋势呈相反相对关系,即横线处应与“日渐兴盛”形成反义对应,故第二空应表达“日渐衰微”之意。A项,“日渐式微”指事物逐渐地由兴盛而衰落,能表达衰微、衰落之意,而C项的“不值一提”形容事情很轻微或者不重要,不符合文意,排除。故本题选A。

      因此,选择A选项。

      【例2】五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是________,而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是________,而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。

      依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

      A.拾人牙慧 夸夸其谈 B.固步自封 纸上谈兵

      C.刻舟求剑 作壁上观 D.邯郸学步 闭门造车

      【答案】B

      【解析】第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,与后面“而是”引导的分句形成反向并列,填入的词语应该和题干中“与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步”这句话的意思相反,表示孤立止步。B项“固步自封”比喻守着老一套,不求进步,符合语境。C项“刻舟求剑”比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法,符合语境。A项“拾人牙慧”指拾取别人的一言半语当作自己的话,也比喻窃取别人的语言和文字,不符合语境,排除。D项“邯郸学步”比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了,不符合语境,排除。

      第二步,分析第二空。第二空与“付诸行动”形成反向并列,表示空谈理论,没有行动,B项“纸上谈兵”比喻只凭书本知识空发议论,不能解决实际问题,符合语境。C项“作壁上观”比喻置身事外,在旁不协助任何一方,不符语境,排除。

      因此,选择B选项。

      【拓展】夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。闭门造车:比喻不考虑客观实际情况,只凭主观想法办事。

      通过这两道题,大家对于相反相对关系应该有了初步的了解,对于利用这种关系进行解题的思路也有了大致的认知。希望以后大家在做题时能多加练习,争取达到灵活运用的效果。

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    (编辑:wangmengmeng)

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