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2021军队文职面试热点：杨利伟讲述的《太空一日》
【热点链接】
最近，相信很多人都和杨利伟一起，“重游”了“太空一日”。杨利伟写的《太空一日》刷屏社交媒体，人们被航天员“飞船一日游”的惊心动魄所震撼。其实，早在2018年，杨利伟这篇《太空一日》就已被编入人教版七年级下册语文课本。从火箭点火起飞，“神舟五号”飞船绕行地球14圈，再到飞船调头返回地球，通过文字，我们也仿佛置身飞船之中，历经了飞天路上的惊魂时刻，跟随杨利伟一起在太空中努力找寻长城，跟着飞船坐标游览地球五大洲，遥望首都北京……
但是，这不是科幻小说，而是真实的太空探险之旅。对中国第一个登上太空的航天员而言，这次太空之旅充满着未知、艰险，甚至不可预期的死亡。
【政策理论】
1.背景
中国进入太空第一人杨利伟再上热搜。近日有网友发现，人教版七年级下册语文课本(2018年修订版)中有篇课文名为《太空一日》，作者正是杨利伟。因为教材修订时间不长，不少人都没学过。所以，6月26日，这篇文章被发到网上后，转、评、赞瞬间刷屏。这篇文章的第一个小标题是“我以为自己要牺牲了”，让很多网友为之泪目。这篇课文还原了精彩、惊险的飞天过程，极大满足了网友的求知欲，作为第一个进入太空的中国人，杨利伟的一举一动都牵动着众人的心，文章引发热议不令人意外。除此之外，近期神舟十二号三名航天员先后进入天和核心舱、中国人首次进入自己的空间站，也是这篇课文走红的一个重要背景。但从根本上讲，杨利伟《太空一日》走红的背后，是中国人越来越关注科技、越来越重视新技术的一个缩影。
2.意义
(1)展现了开拓创新、艰苦奋斗、精益求精的航天精神。从“东方红一号”到“神舟一号”再到“嫦娥一号”……到今天的神舟十二号，中国航天人实现了从无到有，从有到强。这是一代代航天人奋发图强、锐意进取的成果，塑造了国家形象，创造了时代辉煌。
(2)展现了不怕牺牲、敢于斗争、不辱使命的中国军人形象。在《太空一日》中杨利伟回忆了在升空阶段面临的危急情景，“火箭上升到三四十公里的高度时，火箭和飞船开始急剧抖动，产生了共振。这让我感到非常痛苦……共振持续26秒后，慢慢减轻……我真的以为自己要牺牲了。”最终杨利伟还是挺过来了，这背后反映了中国军人的不怕牺牲，越是困难越向前的卓越品质，什么是最可爱的人?就是面对风险不怕牺牲、为了理想坚持奋斗的人。谁是最可爱的人?就是听党指挥、能打硬仗，能打胜仗的中国人民解放军。在此过程中也体现了中国军人能斗争、敢斗争的斗争本色，依托强劲的斗争本领，展现了“骨头要硬，敢于出击，敢战能胜”军人形象。
(3)引导青少年形成爱国奉献、锐意进取、攻坚克难的精神品质。《太空一日》被选入七年级教材，能够让中学生看清楚新时代需要哪些品质，引导其将优秀品质转化为实际行动。反观现实，确实看到部分青少年群体价值观念存在偏差，如攀比嘲弄、小气自私、寻求安逸、不顾他人、得过且过、盲目追星等，这样的思想构建不符合时代需要。通过现实中的模范样本可以激浊扬清、去芜存菁将社会价值传递到每一个学生心里。同时，还会给同学们的内心里种下创新发展的种子，助推中国科技进步、创新发展，增强前进后劲，展现青少年本该有的精气神。
(4)实现了航天与民生保障的有机结合。如：智能城市、太空育种育药等一系列创新之举，改善着人民的生活，在疫情期间中国航天通过精准分析助力火神山、雷神山建设。中国航天人就这样站在幕后为人民对美好生活的向往撑起保障之伞、信念之伞、前进之伞。习近平总书记不止一次强调“发展航天事业，建设航天强国”，通过《太空一日》这篇文章可以窥视用航天精神武装起来的的中国航天人定能不负人民期待，实现中国航天事业迅猛发展。
3.对策
(1)强化宣传、思想协同。像这样的正能量的事迹宣传的再多一些，渠道再广一点，通过《太空一日》课本给全社会授一堂课“英雄”课，统一思想，艰苦奋斗。可以通过微信、微博、短视频、海报、横幅、座谈会传递好中国航天精神，充分借助大数据、云计算推送相关报道，让正能量在民众心中营造，让大情怀在百姓心中扎根。
(2)家风引导，踏实努力。习近平总书记曾说过“无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”青少年在课堂上学习的先进品质，需要家庭的进一步巩固，家庭认识为国家意志锦上添花时，“英雄”的理念便根治其中，家庭认识与国家意志背道而驰时，“两面人”的处事风格也就随即而来。可见，家长要做孩子的思想导向，率先垂范、以身作则，成为孩子的行事榜样，用家风巩固英雄思想。
(3)行动落实，知行合一。只知不行为妄想，只行不知为莽撞，道理懂了，需要用行动去落实，去践行。如果只知道理念不知道行动到头来还是不知道，如果只是鲁莽的办事不知道背后的价值说明还是不能持久，在学校里《太空一日》学完了，需要有相应的配套实践。比如学生们一个题做不出来，能不能引导学生学习杨利伟叔叔攻坚克难的优秀品质，通过科学的解题方法，不服输的学习状态，解决好小学生的现实矛盾。总之，学与干，知与行要有机结合，方能构建好青少年的大同世界。
【知识运用】
1.在神舟十二号成功发射之后，神舟五号航天员杨利伟所写并编入七年级语文课本的文章《太空一日》引起热议。你对此了解吗?请问你怎么看?
2.《太空一日》浓缩了杨利伟所经历的天空之旅，体现了航天精神。现单位要组织一次学习航天精神的活动，领导让你负责，请自拟主题，说明你如何组织?
3.作为军队文职队伍的一员，请谈谈你从《太空一日》一文中学习到了什么?
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