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2022年安徽省考行测资料分析中的“折线图”，你玩明白了么
通过近年来的考情，我们不难发现图形题成了资料分析中的“宠儿”，选项中有时出现折线图，有时出现饼状图，有人看到是欢天喜地，有人看到却是望而生畏。那问题来了，这类题目到底难不难?有没有什么快速解法?下面就让我们一起来扒一扒那些年考过的折线图选项题。
【例1】(2017国考)
2010~2015年某市粮食产量及其增速
【答案】A
【华图点拨】本题需要计算2011—2015年该市粮食生产同比增量的数据，然后匹配选项中的柱状图，但如果全都算出来在对照图形，难免会耗费大量时间计算，所以折线图类的题目需要我们先观察图形，然后再计算。观察发现，AC选项2011年增量>2012年增量，BD选项是小于，所以先计算二者来排除选项。2011年同比增量为4.34-4.18=0.16，2012年为4.43-4.34=0.09，可知呈下降趋势，排除B、D。观察A、C可知，只需判断2011到2013年之间增量下降的大小即可判断出正确答案，2013年增量为4.14-4.43=-0.29，2011到2012年增量变化的数值为0.16-0.09<0.1，2012到2013年，增量变化的数值为0.09-(-0.29)>0.1，即增量的变化是先小后大，A选项符合题意，因此选择A。
【例2】(2020国家)
【答案】D
【华图点拨】本题的图形并未出现在选项中，但是却需要选择一个符合折线图的选项，与例1大体相同。同样的解题思路，我们先观察图形，可以发现本题的折线图中第一个点和最后一个点的高度差不多，就证明这两个增长量的大小基本相同，故可先看这两个增量来快速求解。
A项，旅游业总收入2014年、2018年的同比增量分别约为：3.38-2.95=0.43、5.97-5.40=0.57;
B项，在线交通预订2014年、2018年的同比增量分别约为：2272-1520=752、6821-6390=431;
C项，在线住宿预订2014年、2018年的同比增量分别约为：547-412=135、1881-1586=295;
D项，在线度假旅游预订2014年、2018年的同比增量分别约为：348-244=104、1052-947=105。
很明显只有D项的在线度假旅游预订2014年和2018年的同比增量基本相同，因此选择D。
【例3】(2018北京)
2007～2016年B市低保人员、农村五保人员及城市低保户情况
| 农村 | 城市 | |||
| 低保人数（人） | 五保人数（人） | 低保人数（人） | 低保户数（户） | |
| 2007年 | 77818 | 4541 | 147576 | 72679 |
| 2008年 | 78789 | 4288 | 145075 | 72839 |
| 2009年 | 79821 | 4914 | 147142 | 74609 |
| 2010年 | 76955 | 4610 | 137024 | 71454 |
| 2011年 | 70146 | 4135 | 117291 | 63960 |
| 2012年 | 62979 | 4103 | 109743 | 60954 |
| 2013年 | 59575 | 4076 | 103682 | 58457 |
| 2014年 | 51324 | 4194 | 89135 | 52109 |
| 2015年 | 48850 | 4451 | 84860 | 50130 |
| 2016年 | 46779 | 4474 | 81882 | 48802 |
以下折线反映哪个时间段B市城市和农村低保总人数同比下降量的变化趋势?( )
A.2010～2013年 B. 2011～2014年
C. 2012～2015年 D. 2013～2016年
【答案】B
【华图点拨】本题同例2一样，但区别之处在于本题图形多了数轴，通过纵轴我们可以知道每个点对应的数值大概是多少， 比如第1年同比下降量大约是26000，那么我们可以先计算四个选项的第一个年份，不符合这个数值范围即可排除。
A项，2010年B市城市和农村低保总人数同比下降量约为(147142-137024)+(79821-76955)≈(147-137)千+(80-77)千13千;
B项，2011年同比下降量约为(137024-117291)+(76955-70146)(137-117)千+(77-70)千27千;
C项，2012年同比下降量约为(117291-109743)+(70146-62979)(117-110)千+(70-63)千14千;
D项，2013年同比下降量约为(109743-103682)+(62979-59575)(110-104)千+(63-60)千9千;计算发现，只有B项的第一个年份数值大约为26000，因此选择B。
通过上述3个例题可见，虽然一些折线图类题需要通过计算求解，但也不能把每个数据都求出来，再对照选项得出结果，一定是边算边观察，这样才会节省时间，快速锁定答案，掌握做题技巧，我们才能玩明白图形题，而不是被图形“玩”。
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（编辑：郑林慧）
