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2021年安徽省考每日练习:定义判断(3月19日)
1.
根据知识能否清晰地表述和有效地转移,可以把知识分为显性知识和隐性知识。显性知识是能够被人类以一定符码系统(最典型的是言语,也包括数学公式、各类图标、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式)加以完整表述的知识。隐性知识是指文字、语言、图像等形式不易表达清楚的主观知识,它以个人、团队、组织的经验、印象、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。
根据以上定义,属于显性知识的是:
A.徒弟通过观察、模仿和亲身实践,终于学会国家级工艺大师的微雕技术
B.小石在厨师班学习烹饪,老师再三强调火候,他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好
C.外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时,总是不能很好地控制课堂
D.小红每天背10个外语单词,半年后她能很快读完一篇外文短篇小说
2.
边塞诗:指以军旅生话或边塞生活经历为题材.主要表现边塞风光、边疆战士艰苦生活、将士杀敌报国和建功立业的抱负、边疆将士思乡情思等主题。
下列不属于边塞诗的是( )。
A.闻道黄龙戍,频年不解兵。可怜闺里月,长照汉家营。少妇今年意.良人昨夜情。谁能将旗鼓,一为取龙城。——沈佺期《杂诗》
B.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
C.回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。——李益《夜上受降城闻笛》
D.火山五月行人少,看君马去疾如鸟。都护行营太白西,角声一动胡天晓。一一岑参《武威送刘判官赴碛西行军》
3.
危机管理策划是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少、消除危机带来的风险与损失,通过策划手段使人更有效地掌握事物和社会舆论的一些办法与措施的综合过程。根据上述定义,下列不属于危机管理策划的一项是( )。
A.听到海啸警报后,海边的游客飞快地向高处撤离
B.李平参加考试后,特意带了两支铅笔以备万一
C.面对突如其来的地震,小张被震倒在地,所幸躲过一劫
D.某企业因负债累累,无力清偿到期债务向法院提出破产申请
4.
低碳出行,是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、环境友好的出行方式。
下列各项中,不属于低碳出行的是( )。
A.步行
B.乘坐地铁
C.乘坐出租车
D.拼车上班
5.
行政实施是指从行政决策一经形成或最后批准时起,行政机关及其工作人员贯彻决策,实施决策的全部活动或整个过程。
下列不属于行政实施的一项是( )。
A.行政部门为推行一项决策,检查行政决策是否与有关法律法规相抵触
B.行政部门执行政策时遇上国庆,放假休息
C.行政部门准备执行救灾措施所需要的经费和物资装备
D.为推动群众爱城护城自觉行动,县政府召开动员大会,发布动员令
答案与解析
1.答案:D
解析:
A、B选项都是技术诀窍,C是个人经验,因此A、B、C选项属于隐性知识。
2.答案:B
解析:
第一步:判断定义中的关键词
边塞诗的题材为“军旅生活或边塞生活”、表现的主题包括“边塞风光”、“边疆战士艰苦生活”、“将士杀敌报国和建功立业的抱负”、“边疆将士思乡情思”等。
第二步:逐一判断选项
A、C、D三项中均有明显的字眼表明该诗为边塞诗:A项,“频年不解兵”、“汉家营”、“将旗鼓”、“取龙城”;C项,“受降城外”、“一夜征人尽望乡”;D项,“都护行营”、“角声”、“胡”。
B项,杜牧的《赤壁》是以赤壁之战为题材,抒发了诗人对历史变迁的感叹,属于怀古诗而非边塞诗。
故正确答案为B。
3.答案:C
解析:
第一步:抓住定义中的关键词
关键词强调“策划手段”。
第二步:逐一判断选项
A中“游客向高处撤离”,B中“特意带了两支铅笔”,D中“申请破产”均是策划手段,符合定义。C中小张被震倒,属于自然力的作用,不是策划手段。故正确答案为C。
4.答案:C
解析:
第一步:抓住定义中的关键词
关键词强调“环境友好的出行方式”。
第二步:逐一判断选项
A、B、D三项都符合“二氧化碳排放低,能耗低,污染少,环境友好”的条件,属于低碳出行。C项乘坐出租车不是环境友好的出行方式,故正确答案为C。
5.答案:B
解析:
第一步:抓住定义中的关键词
关键词有“从行政决策一经形成或最后批准时起”、“行政机关及其工作人员贯彻决策”、“全部活动或整个过程”。
第二步:逐一判断选项
A项“检查行政决策是否与有关法律法规相抵触”是为了推行一项决策,使得“行政机关及其工作人员贯彻决策”。B项“执行政策时遇上国庆,放假休息”并不属于行政机关及其工作人员贯彻、实施决策的活动或过程,因此不属于行政实施。C项“执行救灾措施所需要的经费和物资装备”符合“实施决策的全部活动或整个过程”。D项“召开动员大会,发布动员令”说明行政决策即将形成,属于“全部活动或整个过程”,符合行政实施定义。故正确答案为B。
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(编辑:sunmiaomiao)