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2021年安徽省考每日练习:逻辑判断(2月9日)
1.某案的两名凶手在以下五人中,经过公安部门的侦查后得知:
①只有甲是凶手,乙才是凶手
②只要丁不是凶手,丙就不是凶手
③或乙是凶手,或丙是凶手
④丁没有戊为帮凶,就不会作案
⑤戊没有作案时间
这件案件中的凶手是
A.甲和乙
B.乙和丙
C. 丁和戊
D.丙和丁
2.
所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师。所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌。工作不忙碌的教师都不是优秀教师。
根据以上论述,一定可以推出( )。
A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师
B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师
C.所有称职的教师工作都很忙碌
D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩
3.
刀耕火种的农业需要烧掉数亩森林,把植物的灰烬留在地上为以后三四年的粮食丰收准备丰富的肥料。然而,此后土地将逐渐失去养分,以至无法继续耕种,因此,又需要通过刀耕火种的方法来开垦新的土地,一切又要从头开始。由于热带大部分农业使用这种方法,因此,在这一地带的森林将最终被永久地根除。
上述论证以下面哪一项为假设?
A.热带森林用刀耕火种的方法修整过后不能很好地再生以恢复原貌
B.其他农艺方法不像刀耕火种方法这样对热带地区的环境造成破坏
C.热带森林本质上非常缺乏这一地区所固有的农作物的生长所需要的养分
D.刀耕火种的方法特别适合于热带地区的农业
4.
美国研究人员分析了南极半岛和邻近的斯科舍海地区的实地数据后发现,20世纪70年代以来,当地气温上升了5至6摄氏度,并且来自其他海域的哺乳动物增多导致南极哺乳动物捕食竞争加剧。因此,在上述地区作为哺乳动物主要食物来源的磷虾的密度降低了80%。而同一时期,生活在该地区以磷虾为主食的阿德利企鹅和帽带企鹅的数量也急剧减少。
由此可以推出( )。
A.气温上升造成了南极海洋哺乳动物捕食的竞争加剧
B.如果磷虾的密度继续减少,阿德利企鹅和帽带企鹅都会灭绝
C.气候变暖和哺乳动物的捕食竞争加剧威胁了帽带企鹅的生产
D.气温上升对南极地区生态环境的破坏极大
5.
一直以来,我国传统社会道德教育强调的都是服从和义务,如果传统社会和计划经济体制下需要的是履行义务、遵守服从的“老百姓”,那么现代社会和市场经济要求人人做积极参与公共生活、敢于捍卫自己权力的公民。
最能支持上述论断的一项是( )。
A.新时代教育的首要目标就是培养学生的公民意识、提高公民素质
B.事实证明,传统的服从和义务教育是不适应现代社会的
C.传统的道德教育与新时代的道德教育是相冲突的
D.现代社会和市场经济需要国民更多地参与公共生活和公共事务
答案与解析
1.答案:A
解析: 根据⑤戊没有作案时间,戊不是凶手;根据④,丁不是凶手;根据②只要丁不是凶手,丙就不是凶手,丙不是凶手;由③乙或者丙是凶手,凶手是乙;根据①,甲是凶手。因此凶手是乙和甲。答案选A
2.答案:C
解析:
3.答案:A
解析: 这是一道前提型题目。题干主要介绍了“刀耕火种”的方法,结论是采取“刀耕火种”的方法,这一地带的森林将最终被永久地根除。若想得出这一结论,需要在刀耕火种与森林永久根除之间建立联系,使得推论成立。A项说明使用刀耕火种方法后森林就无法恢复原貌,久而久之森林将被永久根除,成为过渡性的前提,因此选择A项。B项说明其他方法对于森林破坏性小,增强了结论,但无法作为前提,因此排除;C项说明热带地区的森林缺乏农作物生长所需养分,与题目无关,故排除;D项削弱了论点,但无法作为前提,故排除。
4.答案:C
解析:
第一步:抓住每句话中的对象及其关系
第一句强调气温上升同时捕食竞争加剧,第二句说明磷虾的密度降低,第三句说明企鹅数量减少,三句话之间是因果关系。
第二步:判断整体关系
气温上升和捕食竞争加剧导致企鹅数量减少,即答案是C。
第三步:逐一判断选项的作用
A中的强调气温上升和捕食竞争加剧是并列关系,而非因果关系。B中的灭绝和D中对生态环境的破坏无法得知。所以正确答案选C。
5.答案:D
解析:
第一步:找到论点和论据
本体论点是现代社会和市场经济要求人人做积极参与公共生活、敢于捍卫自己权力的公民。没有论据。
第二步:判断加强方式
本题只有论点,没有论据,所以需加强论点。
第三步:逐一判断选项的作用
A项公民意识和公民素质与积极参与公共生活的公民无关,A项属无关项;B项只说明现代社会的要求与传统不同,是否要求公民积极参与社会生活无法得知,B项属无关项;C项传统的道德教育与新时代的道德教育有冲突只能说明新时代的道德教育需要的不是服从和义务,需要的是否是积极参与公共生活的公民无从得知,C项属无关项;D项公民更积极地参与公共生活直接加强了论点,故正确答案为D。
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(编辑:sunmiaomiao)