2021年三支一扶考试公基备考:关于货币内涵及其职能的讨论
2020-12-16 09:24 安徽三支一扶 来源:安徽华图
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公基考试中,经济部分涉及马克思主义政治经济学内容,货币是这部分比较基础的内容,但是有些同学有些小的细节不注意容易丢分,让我们来看一下这里注意哪些知识点吧~
啥是货币?货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。这个概念里有几个问题需要注意。首先思考一下,货币是不是商品?答案是肯定的!我们把概念中定语去掉得出来:“货币是特殊商品”。其次,货币的本质是一般等价物,何谓一般等价物,就是它可以表现其他一切商品的价值。
货币都有什么职能呢?
(1)价值尺度:货币的衡量其他商品价值大小的职能。在货币行使价值尺度时用的观念中的货币,典型的就是超市里价格标签。你去超市买农夫山泉矿泉水,发现价格2元一瓶,这就体现了货币的价值尺度职能。做题中,知道看到“某商品XX元”,就是体现了货币的价值尺度职能。
(2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。在货币行使流通手段时用的现实中的货币,而且一手交钱一手交货。比如去楼下小卖铺买烟,你给他10元现金,他把烟给你,这个过程买卖同步,这10元就体现了货币的流通手段职能。
(3)支付手段:货币在商品赊购赊销过程中的延期支付,以及用于清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。这个职能是考试比较爱考而且同学总和流通手段混淆的知识点。一定是延期支付,交钱交货不同步!比如你口渴去楼下小卖铺买矿泉水,忘了带钱,阿姨说水先拿走钱不着急,然后你咕咚咕咚喝了水第二天才把2元钱给阿姨,这就体现了货币的支付手段。
(4)贮藏手段:是指货币退出流通领域,当作独立的价值形态和社会财富的一般代表而保存起来。这里一定是足值的金银等贵金属。有同学有疑问了,我家里收藏的第一套人民币是不是就是体现了贮藏手段职能呢?注意,“贮藏”不等于“收藏”,我们现在手里的纸币只是价值符号而已。那家里的金条金元宝就是体现贮藏手段啦。
(5)世界货币:货币越出国内流通领域,而在世界市场上执行一般等价物作用的职能。美元、英镑等货币能够在世界范围内各个国家流通,就体现了货币的世界货币职能。
那么货币一共有五个职能,价值尺度和流通手段是货币的基本职能。在考试过程中,题目怎么考大家,简单的话就是只出现一个数字,问大家体现了货币什么职能,复杂的话会出现很多数字,让你去分辨货币何种职能,来看看,你能不能做对下面这些题目呢?
【例1】小刘在超市买一瓶香油付了人民币25元,在这里,人民币履行的职能是( )。
A. 支付手段
B. 价值尺度
C. 贮藏手段
D. 流通手段
【答案】D
【解析】本题考查货币职能。题干说买香油付钱,一手交钱一手交货,使用现实中的货币,体现货币的流通手段职能。故本题答案为D。
【例2】小李以银行按揭的方式购买一套售价为120万元的房子,首付50万,在20年内还清银行贷款70万,利息50万,各种税费合计4万。这里售价120万、首付50万、利息50万、税费4万分别体现的货币职能是()
A.流通手段、流通手段、支付手段、支付手段
B.价值尺度、流通手段、支付手段、支付手段
C.价值尺度、支付手段、流通手段、支付手段
D.流通手段、支付手段、支付手段、支付手段
【答案】B
【解析】本题考查货币职能。售价120万衡量的是房产的价值,使用观念中的货币,体现的是货币价值尺度职能,首付50万体现货币流通职能,利息50万,税费4万,通过关键词我们判断它体现货币的支付手段职能。故本题答案选B。
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(编辑:陈文峰)