小学课间教街舞,教育创新要走心
【热点背景】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。授课教师说,有网友说很多孩子做操时会躲进厕所,在他们学校则完全不会。
在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。
这两则新闻看似一个是拥抱流行,一个是回归传统,其实都有同一个旨归:教育创新。前者创新了课间操“万年不变”的基本动作,尝试用个性化方式让孩子们爱上运动;后者则改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。
【模拟试题】
近日,D小学的“花式课间操”火了。伴着流行音乐的节奏,小学生有板有眼地跳起了街舞,充满活力。在小学课间操向现代舞蹈迈进的同时,H大学中文系开设传统技艺课的新闻也吸引了不少关注。在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。针对这两则新闻,请谈谈你的看法?
【参考答案】
其实谈到教育这个话题,大家肯定感觉不那么陌生。我们国家的七大战略当中就有科教兴国、人才强国战略。这足以见得教育的重要性。这两年层出不穷的教育创新案例赚足了人们的眼球,就比如说小学的“花式课间操”,大学中文系开设了传统技艺课等,这些成功的教育创新或是在形式上突破,或是在内容中改变,都突破了传统教育的瓶颈,让课堂生动趣味的同时也带来了良好的效应。我认为这些有益的教育创新应多多益善。
D小学的“花式课间操”让之前很多做操时会躲进厕所的孩子,都敢于去跳课间操。花式课间操内容多样,形式生动,动作好玩,能充分调动起学生做操的积极性,让大家更加享受课间操的美好时光。长此以往,也能切实的锻炼小学生的身体素质,提高他们的免疫力。真正做到习近平总书记所说的“文明其精神,野蛮其体魄”。众所周知,运动其实还能促进大脑的运动,缓解小学生的紧张情绪,能让小学生体会到运动的快乐,缓解课业压力。促进孩子德智体美劳全方位发展。
H大学中文系开设传统技艺课,改变了大学中文系只关注语言和思想的倾向,为学生提供了解传统技能的机会。其实越来越随着时代的发展我们的很多优秀传统文化反而在流失,这不免让人可惜。H大学此举改变了以往的中文授课模式,创新了教学形式。不只是言传,更注重实操。真正的达到了知行合一,让对于传统技艺不甚了解的莘莘学子,自己动手,在教师指导下,男女学生学着绣白鹃梅、栀子花等,体会“穿针引线”的乐趣。既富有新意,也让传统文化、传统技艺在新时代没有被历史淹没。此举既是教育方式的有益探索,也是传统技艺深入学习的积极尝试。形成了良好的示范作用。
俗话说的好,十年树木,百年树人。教育对于个人、国家而言都有着举足轻重的作用。在新时代,教育创新更应乘时代之东风,多进行些教育创新的积极有益之举,各方也应形成合力,共同做好教育大计。
第一,政府层面应该加强顶层设计。比如说可以对于学校方面进行积极引导,鼓励学校积极创新教育模式,对于好的典型进行及时推广,号召其他学校学习。对于学校教育创新应采取更加包容的态度,鼓励学校设置创新课程,更加贴合学生实际,符合学生现实化需求。
第二,教师也应创新思想,讲教育创新为己任。积极响应学校号召,配合学校做好创新工作。
第三,媒体应发挥社会公器的作用,对于积极进行教育创新的典型进行积极宣传,利用我们的电视公益广告,微视频,形成良好的教育创新氛围。
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