2019下高中教师资格证考试之现当代文学知识备考指导(一)

2019-10-18 09:48 安徽教师招考网来源：安徽教师资格考试网

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2019下高中教师资格证考试之现当代文学知识备考指导(一)

　　高等教育模块(古代文学史、现当代文学史、外国文学史以及儿童文学史)，在教师资格证考试中主要是选择题。鉴于高等知识模块内容涉及比较多，下面就分段梳理。

　　当代文学

　　1917年陈独秀创办《新青年》为开端，正式提出“文学革命”口号，高举文学革命大旗，标志着文学运动的正式兴起。胡适、陈独秀在《新青年》上相继发表了《文学改良刍议》和《文学革命论》的文章，“反对文言，提倡白话，反对旧文学，提倡新文学”，在中国文学史上树立了鲜明的界碑，标志着古典文学的结束，现代文学的开始。现代文学是按照三个十年进行划分的：第一个十年：1917年—1927年;第二个十年：1927年—1937年6月;第三个十年：1937年7月-1949年9月。

　　以时间来划分有它明显的优势，首先界限清晰，便于考生记忆;其次，创作来源于实践，根据这三个十年的划分，再结合当时的社会现实，也能更好的理解每个特定时代的创作背景和文学的主旋律。比如，第一个十年是新文学的产生和初步发展阶段，也可以说是打基础的阶段，因此这个时代的作品有很强的基础性，也是很容易出考点的阶段;第二个十年是文学发展的繁荣阶段，可以说是百花齐放百家争鸣，产生了一些大家和重要的文学作品;而第三个十年旧中国经历了重大的历史事变，爱国抗日以及农名翻身求解放与发展贯穿在这个时代。鉴于这三个部分内容太多，现就现当代文学的第一个十年按照小说、诗歌、散文、戏剧四个题材来进行梳理，第二、第三个十年的内容再另文梳理，以便帮助广大考生提高记忆的效率。

　　当代文学第一个十年(1917年—1927年)

　　(1)小说类：

　　1、鲁迅

　　①作者简介

　　鲁迅，原名周树人，字豫才，后改为豫亭，20世纪中国伟大的文学家、思想家和革命家，新文化运动的领导人。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品等，对五四以后中国文学产生了深刻的影响。主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;散文诗集《野草》;散文集《朝花夕拾》;杂文集《热风》《华盖集》《且介亭杂文》《二心集》《南腔北调集》《坟》等16部;其中重要文章有《阿Q正传》《祝福》《孔乙己》《故乡》《为了忘却的纪念》《从百草园到三味书屋》等。

　　《呐喊》《彷徨》被视为中国现代小说成熟的标志，重要原因是它创造了《阿Q正传》为代表的现代小说的经典作品。

　　②《狂人日记》的主题

　　《狂人日记》通过对一个“迫害狂”患者的精神状态和心理活动的描写，揭露了从社会到家庭的“吃人”现象，抨击了封建家族制度和礼教的“吃人”本质，表现了人的觉醒意识。在思想上，《狂人日记》是中国“五四”新文学的一篇总序，它体现了文学上的彻底反封建的总体倾向。

　　《狂人日记》是中国第一篇现代白话小说，心理的细致描写，日记体的格式，成熟的白话，具有现代意味，成为中国文学进入现代的标志。

　　③《阿Q正传》中阿Q的形象以及创作特色

　　阿Q形象：阿Q是辛亥革命时期的农民典型。他是赤贫的雇农，被地主压迫，他不正视现实，常以精神胜利法自我陶醉，而忘却了自己失败者的悲惨屈辱的处境。鲁迅写《阿Q正传》正是因为“要画出这样沉默的国民的灵魂来”。这种“精神胜利法”是中华民族觉醒和振兴的最严重思想阻力之一。

　　创作特色：鲁迅先生唯一的中篇小说，再现了典型环境中的典型人物。小说成功运用了白描手法，抓住事物的特征，用最简练的笔墨，把描写的对象生动形象地展现在读者面前。作品基本风格是客观叙事的现实主义风格，在写实中又加入了讽刺。阿Q的悲剧性遭遇和喜剧性格，形成小说悲喜剧交融的特色。

　　2、王鲁彦

　　王鲁彦，原名王衡, 20世纪20年代著名的乡土小说家。王鲁彦的小说主要是短篇，代表作有短篇小说《柚子》、《黄金》《菊英的出嫁》等，长篇小说有《野火》(又名《愤怒的乡村》)。

　　3、郁达夫

　　中国现代著名小说家、散文家、诗人，小说有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《过去》《迟桂花》《迷羊》等，散文有《故都的秋》。他用坦率、热情呼号的自剖式文字，赤裸裸地写出自己的心境，竭力抒发自己的苦闷情怀。

　　郁达夫与郭沫若、张资平、田汉等人在日本东京成立了“创造社”，主张文学“为艺术而艺术”，忠实于“内心的要求”，讲究“直觉”和“灵感”，主要成就在诗歌与小说方面，前期呈现出浪漫主义和唯美主义的倾向，而后期的创造社大力倡导无产阶级革命文学。

　　(2)新诗类：

　　1、郭沫若

　　郭沫若，中国新诗的奠基人之一，诗集有《女神》《星空》等。他的第一本诗集《女神》以崭新的内容与形式，开一代诗风，堪称中国现代新诗的奠基之作。

　　《女神》是一部浪漫主义新诗集，摆脱了中国传统诗歌的束缚，是“五四”狂飙突进精神的典型体现，它的成功在于时代的需要和诗人创作个性的统一，其思想内容集中在如下三个方面：第一，个性解放的强烈要求;第二，反抗、叛逆与创造精神的歌唱;第三，爱国情思的抒发。从《女神》中的《炉中煤》的年轻女郎，《凤凰涅槃》中更生的凤凰等形象，不难看出诗人对于祖国的深沉眷念与无限热爱。

　　郭沫若的其他成就：中国历史剧的开创者之一，代表作有历史剧《虎符》《屈原》《武则天》《棠棣之花》《孔雀胆》等。

　　2、闻一多

　　闻一多，新月派的代表诗人，代表作有《红烛》《死水》等，作品主要收录在《闻一多全集》中。

　　闻一多提出“新诗格律化”的“三美”，即“音乐美”、“建筑美”、“绘画美”。为新诗的格律化发展奠定了不可替代的作用。

　　3、徐志摩

　　徐志摩是贯穿新月派前后期的重要人物，热烈追求“爱”、“自由”、“美”，追求“人”与“自然”的和谐，与他潇洒空灵、活泼好动的个性，以及不羁的才华和谐的统一，形成了徐志摩诗特有的灵动飘逸的艺术风格，是“古典理想的现代重构”。生前出版诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》。他的名篇《再别康桥》《雪花的快乐》《落叶小唱》等，收录在《志摩的诗》中。

　　以上就是华图教师对教师资格证考试现代文学常识第一个十年的部分内容梳理。最后，华图教师愿广大考生认真备考，充分准备，顺利圆梦!