2017年口腔执业医师口腔修复学第一章复习重点
2017-07-07 11:21 安徽卫生人才网 来源:安徽卫生人才网
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2017年口腔执业医师口腔修复学第一章复习重点
2017年口腔执业医师考试留给大家的复习时间已经不多了,为帮助大家提高复习效率,小编汇总整理了口腔执业医师考试口腔修复学第一章:绪论的复习重点,请参考。预祝大家备考顺利!
第一章绪论
一、什么是口腔修复学
定义
口腔修复学(Prosthodontics):是用人工装置恢复各种缺失牙及辅助装置和颌面部各种缺损并保持其相应的生理功能的一门临床医学科学。
几个常用的概念
牙体缺损(Tooth defect):各种牙体硬组织生理外形的损坏。
牙列缺损(dentition defect):牙列中部分牙缺失造成牙列连续性中断。
牙列缺失(edentulous):上下颌的牙齿全部缺失。
修复体(prosthesis):用来修复牙齿或颌面缺损、矫治口颌畸形的人工器官或治疗装置。
二、口腔修复学的任务
1.口腔修复学的任务
是研究口腔及颌面部各种缺损及畸形的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法,利用各种人工装置恢复、改善、重建或矫正口腔及颌面部各种缺损及畸形,促进患者身心健康。
2.口腔修复学工作者的社会责任
牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失是人类常见病、多发病。全国有数亿患者需要我们的服务,口腔修复工作者任重道远。
三、口腔修复学的治疗范畴
牙体缺损或畸形的治疗
牙体缺损或缺失的治疗
颌面缺损的治疗
牙周病、颞颌关节病、咬合病等其他疾病的治疗。
四、口腔修复学的治疗手段
是采用设计、制作人工装置的方法来恢复各种缺损、缺失及畸形而失去的形态和功能,使之尽可能达到或接近正常水平。
各类冠修复体:一般用于治疗各种牙体缺损或牙体畸形或其他的修复体的固位形之用(如桩冠、嵌体、全冠、部分冠等)
固定义齿:又称固定桥,是利用缺牙间隙两端或一端的天然牙或牙根做基牙的修复体。修复体粘结在基牙上,不能自行取戴。(如从材质分:铸造金属固定桥、金属烤瓷固定桥等)
可摘局部义齿:指利用口内余留的天然牙、黏膜、牙槽骨做支持、借助义齿的固位体等装置获得固位和稳定。用以修复牙列或其他软组织的缺损。患者可自行取戴的一种修复体。(如胶连法的活动义齿、铸造支架式活动义齿、隐形义齿等)
全口义齿:又称总义齿。是为牙列缺失患者制作的义齿,用以恢复患者的面部形态和功能。(如全胶托全口义齿、铸造金属舌腭板全口义齿)
种植义齿:是用牙种植体及其支持的上部结构组成的修复体。
固定—活动联合修复体:(包括附着体义齿、圆锥形套筒冠义齿、磁性附着体固位的覆盖义齿等)
其他:如赝复体、牙周夹板、关节病矫治器等
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