2016安徽小学教师招聘考试教综考试题试卷分析
2016-11-11 15:45 安徽教师招考网 来源:安徽华图
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2016安徽小学教师招聘考试教综考试题试卷分析
杨滢玉
2016年6月25号安徽省中小学教师招聘考试笔试已经结束,针对2016年小学教综考试题试卷,相比15年的教综考试题试卷,虽然题型上没有变化,但是难度有所下降,接下来,将对2016年小学教综考试题试卷做详细地分析,总结其命题特点和规律,希望能够对报考2017年安徽小学教师招聘考试有所帮助。
一、内容分析
2016年小学教综试卷,考试内容仍然集中在五个模块:教育学、心理学、教育法规、新课改和教师道德修养,但是各部分比例不同。
从上述二维饼图中数据可得出,在教综五大模块中,教育学和心理学仍然是两大重点考查部分,各占总分值的44%好35%,建议考生在备考时要重点复习这两个部分内容,并且可以以各种题型考查。另外,教育法规模块和教师职业道德模块在16年小学教综试卷中涉及不多,与15年考试题相比,所占比值有所下降,尤其是教师职业道德,仅以一道简答题出现。新课程改革理论在16年小学教综试卷中以材料分析的题型来考查,与14年的考查形式相同,而15年主观题没有涉及这一部分,建议考生在17年备考中,对教师职业道德和新课程改革理论的复习仍要重视。
二、题型分析
2016年小学教综试卷,题型上与15年考试题相比,没有变化,并且各部分的分值也均与15年考试题试卷相同。如表一:
题型 | 单选题 | 多选题 | 辨析题 | 简答题 | 材料分析 |
题数 | 30题 | 5题 | 3题 | 4题 | 3题 |
分值 | 1分 | 2分 | 5分 | 5分 | 15分 |
总分 | 30分 | 10分 | 15分 | 20分 | 45分 |
由表1可知,客观题共40分,主观题共80分,从题型上来看,命题还趋向于重点考查考生对知识的灵活应用能力,而不仅仅再现知识的能力,但是对考生复习来说,难度加大了,考生不仅要掌握教综基础知识,同时还要深刻理解其内涵,能够将知识灵活运用于实际,在17年备考中,考生仍然要对教综复习深刻重视,理解为重,应用为本。
接下来,将分别对每个题型做详细的内容模块分析,见下表二:
内容 | 分值 | 在各题型中的比例 | 总比例 | |
选择题 (包括单选和多选) |
教育学 | 18 | 45% |
33.3% |
心理学 | 17 | 42.5% | ||
教育法规 | 3 | 7.5% | ||
新课改 | 2 | 5% | ||
辨析题 |
教育学 | 10 | 66.7% | 12.5% |
心理学 | 5 | 33.3% | ||
简答题 |
教育学 | 10 | 50% |
16.7% |
心理学 | 5 | 25% | ||
教师职业道德 | 5 | 25% | ||
材料分析题 |
教育学 | 15 | 33.3% |
37.5% |
心理学 | 15 | 33.3% | ||
新课改 | 15 | 33.3% |
从上述表二中可以看出,首先,选择题中,教育学和心理学分别占45%和42.5%,占主要部分,与15年相比分值都有所增加;教育法规今年只考了3分,与15年考查10分相比,分值下降了许多;新课改在选择题中只出现一道,与15年的情况相当。其次,辨析题中,教育学2道,心理学1道,与15年的考查内容一致。再次,简答题中,教育学2题,心理学1题,教师职业道德1题,和15年的教育学3题,心理学1题,考查情况大致一致。最护,材料分析题中,教育学1题,心理学1题,新课改1题,与15年相比,变化了最后一题,即师德换成了新课改。
三、难度分析
通过对比2015、2016年小学教综考试题试卷,难度分析见表三:
2015年 | 2016年 | |||||
简单(道) | 中等(道) | 困难(道) | 简单(道) | 中等(道) | 困难(道) | |
单选题 | 20 | 7 | 3 | 27 | 3 | 0 |
多选题 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 3 |
辨析题 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
简答题 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 | 0 |
案例分析题 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
从表三中数据可知,2016年的小学教综考试题,与2015年的小学教综考试题相比,首先,单选题上,难度降低了很多,16年的单选题几乎没有超纲的难题,都是比较常见的题目,即使中等难度的题目也比较少,让考生做完单选题后,信心大增。第二,在多选题上,15年、16年难度相当,相对于单选题来说,难度增加了很多,其中,15年的难度主要体现在不常见的教育法律法规中,考查较细;16年的难度主要体现了题目比较灵活,考查考生的实质理解程度,题目看似简单,但容易做错。第三,在辨析题上,15年、16年难度相当,简单、中等和困难的题目各有一题,15年的难度主要体现在不常见的知识点上,16年的难度主要体现在考生对知识的深刻理解上,能否活学活用,这也是为什么考生自我感觉题目简单,但是实际分值偏低的主要原因。第四,在简答题上,16年相比15年难度降低,没有困难的、较偏的题目,都是比较常见的,经常做过的题目,因此,难度上降低了很多。最后,在材料分析题上,15年与16年的难度相当,简单、中等、困难的各一题,16年的材料比较常见,但是问题比较开放,并且和实际教育教学相联系,难题主要体现在,材料新颖,几乎与讲义原文内容没有多大关系,需要考生灵活发挥所学知识,需要考生的灵活应变。
四、备考建议
从以上命题规律可以看出,16年的小学教综试卷,与15年相比,考查题型及各个题型的考查内容变化较少,只是16年的难度有所降低,对于考生备考时仍然要做好17年难度会再次提高的可能,建议报考17年安徽省小学教师招聘的考生,复习时可以参照15年的难度和16年的内容进行复习。建议考生在备考时,提前做好复习计划,分基础、提高、冲刺三个阶段来进行,不同阶段进行不同的复习备考,再加上运用有效的复习方法和学习良好的记忆技巧,相信一定能拿到成功!
最后,为帮助考生进一步提高复习效率,增强应试能力,考生可参加华图教育组织的教师招聘考试及资格证考试培训。华图教育衷心祝愿广大考生早日实现教师梦!
华图教师 杨滢玉 编辑
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