2015安徽政法干警考试备考：行测职业考前命中(3)
2015-08-06 09:08 安徽政法干警考试网 来源：安徽人事考试网
1.B[解析]培根《论读书》对后人阅读行为的影响是：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人周密，学物理使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”其中“明智、聪慧、周密、深刻、高尚、善辩”等都是对人格的阐释，由此可知，填入横线处最准确的一句是“读书在于造成完全的人格”，故本题答案为B。
2.B[解析]民族文化是各民族在其历史发展过程中 创造和发展起来的具有本民族特点的文化。文段只介绍了佛教文化这一种民族文化，“异彩纷呈”形容出现了许多过去没有的新事物，故A项错误。源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。独树一帜：单独树起一面旗帜，比喻风格独特新奇，自成一家。博大精深：形容思想和学识广博高深。佛教文化不是中国独有的，故说“独树一帜”不恰当，排除C项。文段讲五台山佛教文化持续了1600余年，“甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得非常完整”，故说“源远流长”更合适，排除D项，本题答案为B。
3.B[解析]A项意思是人生短暂，要想有所成就，须尽早努力。B项的意思是虽然忍受着一时的痛苦，但是却把美好的艺术作品留传下来。C项的意思是要想成就大器，必须经过艰难困苦的磨炼。D项意思主要是告诫人们要珍惜时光，不要等到老了才知道时间的宝贵。文段主要讲的是艺术大师雷瓦诺每次作画时都要忍受着巨大的痛苦，最后感叹：痛苦会过去，美会留下。与之最为符合的寓意是B项，故选之。
4.C[解析]A项和B项都是从人类受惩罚的原因去分析，概括得不够全面;D项侧重于谈人类怎么适应环境，这只是文段讲述的一个方面;C项概括得最为全面。故本题答案为C。
5.D[解析]A项，不是所有的改编者对经典的解读都会出现重大误解，文段中说的是“有的改编者”，也未体现出要对经典改编的现象进行杜绝和禁止，故A项错误。B项表述以偏概全，不是所有的经典都表现的是“追求正义、忍辱负重、舍生取义的民族精神”，文段中所指的是元杂剧《赵氏孤儿》，故B项也不符合。C项是文段中一个成功改编的实例，不是文段的意图。《赵氏孤儿》被改编成多种艺术形式，并且最早传入欧洲，以及陈涌泉改编的《程婴救孤》都是为突出改编经典要尊重经典的历史精神，故D项表述为文段的意图所在，本题选D。
6.D[解析]A项说法错误，原文说的是“渊源可以追溯到人类的远古时期”，并不是说“已经形成”，事实上根据常识也可知道A项不可能正确。B项，原文说的是“痕迹”，将其表述为“知识和观念”不够妥当。C项表述的应该是“物候授时”，而不是“观象授时”。D项，“甚至到上世纪50年代，中国一些少数民族还通行这种习俗”中，“这种习俗”指的就是“利用植物的生长和动物的行踪来判断季节”，“也许在文字产生以前”就已形成这种方法，由此可以判断D项说法正确。
7.A[解析]文段主要讲的是在公共事务决策的过程中，有些部门往往不尊重甚至忽视民意，使得民意表达不畅，一旦决策执行过程出现问题，就会招致公众的质疑与批评。因此，文段主要针对的是公共事务决策中民意被忽视的问题。C、D项只是民意被忽视所带来的结果，而不是文段针对的主要问题。
8.D[解析]文段论述的主体是疯狂的高利贷乱象，而且作者并不仅仅是提出这样一个问题，更重要的是说明乱像背后的成因，进而提出解决问题的办法。文段第一句话提出高利贷乱象或许可以归结为几个原因，紧接着话锋一转，用一个“但”字引导出深层次的原因——高利贷乱象自有其内在强大驱动力，远不是前面所说的几个外部原因就能诱发的。因此，要终结高利贷乱象，就必须从高利贷盛行的内在原因入手。正像传销和地下六合彩的屡禁不绝一样，高利贷之所以泛滥，是由于民众逐利、投机的心态。所以要彻底解决问题，仅仅规范金融、加强监管还不够，更要靠整个社会心态的冷静与理性。本题选D。
9.A[解析]文段可分为两个层次，前三句是一层，是说在现代市场体系中，人们不需要亲自去加工食品，而只需要消费食品，因此市场体系需要信用;第四至第六句话是一层，提出监管制度、卫生意识、道德意识、质量要求等的缺席，导致了人们食用的食品是不清洁的(即产生食品安全问题)。实际上，卫生意识、道德意识等的缺席，就是市场基本信用的缺失。结合这两层意思即可判断出作者的意图，即要解决食品安全问题，必须重建市场基本信用。B项和D项都只提到了问题，是文段的表面含义;C项虽然提到了解决办法，但不如A项全面。故本题选A。
10.D[解析]第一、二句话写人们通常只知道梁思成等人对北京城的贡献，间接说明朱启钤为北京城的改造作出过贡献，但是不为人所知。第三、四句话以梁思成为例，说明朱启钤对我国古建筑研究工作的奠基作用。最后一句话反问，也是为了说明朱启钤对中国的古建筑研究作出了巨大的贡献。文段叙述梁思成的事迹，实际上是为了直接或间接引出朱启钤的贡献，说明朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人。故本题选D。A项说法片面，只是朱启钤贡献的一方面。B项说法错误，文段只说“少有人知晓”。C项论述主体有误，文段重点并不在于梁思成的成就。
11.C[解析]纵观全段，文段主要讲述了人与自然的关系，文段的尾句更是揭示出人与自然是永恒的主题。故本题选C。A项是文段的一个方面;B项是对尾句的错误替换;D项是一个客观事实。
12.A[解析]文段首先介绍蒲松龄的生平事迹，然后讲他用毕生精力完成的短篇小说集《聊斋志异》，接着阐述了《聊斋志异》的内容与价值，最后以鲁迅、郭沫若、老舍等人的评价收尾。纵观全文，其实文段主要叙述蒲松龄和他的《聊斋志异》。故本题答案为A。
13.D[解析]A项“奥斯威辛集中营的建立时间、用途”表述正确，但是“意义”表述有误，奥斯威辛集中营当时被称为“死亡工厂”，只是在后来成立殉难者纪念馆后，才有了揭示德军罪行、缅怀死难者的意义，故排除A项。B项“奥斯威辛集中营是德军罪恶行为的见证，犹太人永远的‘噩梦”’是一个客观陈述，不是文段主要说明的内容。C项表述错误，原文说的是波兰议会通过的一项法案“将集中营原址辟为殉难者纪念馆，并在其周围划定一个默哀区”。
文段按时间顺序介绍了奥斯威辛，实际上是在解释其被列入世界文化遗产名录的缘由，与D项相符，故选之。
14.B[解析]本题是道主旨概括题。文段首句即为主旨句。B项是文段首句的同义替换，当选。A项前半句正确，但后半句文段并没有体现，且云变化快只是文段主旨的一个方面，排除。C项本身说法正确，但不是文段主要说明的内容。D项则属于主观臆测，文段只是列举了云的几种形状，据此并不能得出D项说法，且云的形状也只是文段主旨的一个方面，排除。本题正确答案为B。
15.D[解析]文段只是拿人主宰自然的欧洲科学思维方式来引出中国对待自然的思维方式，没有具体展开进行对比，故A项错误。B项属于过度引申。C项在文段中并未体现。文段尾句是文段意在强调的内容，即人类应与自然和谐相处。故本题选D。
16.D[解析]通读第一段可知，文段主要围绕荒野和文明展开，故首先排除A、B项。C项，文段只在第一句提到了城市，明显不是论述重点，排除。第一段主要说明了文明的发展伴随着征服荒野的过程，故关键词应为“荒野、征服、文明”。本题正确答案为D。
17.C[解析]根据原文，作者认为“只有走生态化小城市建设之路，才能既实现城市化，又避免生态崩溃”，而不能“沿着现代性反生态的方向推进城市化建设”，因而C项的结论与文意不符。
18.B[解析]B项结论“最好不要发展现代城市”属于因噎废食的论断，明显与文意不符。故选B。
19.C[解析]作者引用这句话意在说明“文明必须与荒野相伴，文明必须与荒野共存”，C项将“文明”偷换成了“城市”，表述有误，故选C。
20.B[解析]A项只提到了“小城市”，没有提到“生态化”，表述过于片面。C、D项都是作者的具体建议，B项才是作者的核心观点。故选B。
二、逻辑填空
21.A[解析]根据文意，第一个空应填入表示让步关系的关联词语，据此排除c和D项。刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。过眼烟云：比喻很快就消失的事物。根据“没有”“可是”两个关键词可知，第二个空应选填“刻骨铭心”。本题正确答案为A。
22.B[解析]“水落石出”多比喻事情终于真相大白。“尘埃落定”多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。“木已成舟”比喻事情已成定局，不可挽回。“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力。根据成语的含义首先排除C和D项。“水落石出”强调的是真相，而“尘埃落定”强调的是结果。根据后文的“定性”一词可知文段强调的是结果而不是真相。故第一空处应选择“尘埃落定”。本题正确答案为B。
23.B[解析]这道题可以从最后一个空入手，“只言片语勉强拼凑”“用政治大帽子打压不同意见”，这些语句带有很明显的贬义色彩，四个选项里面只有“鼓吹”有贬义色彩，“履行”“宣传”“传达”都是中性色彩词语。本题答案为B。
24.B[解析]第一个空首先排除“批评”和“反对”，语意过轻。谴责：严正申斥。责备：埋怨他人或者自责。根据词意，第一个空应填入“谴责”。“众口铄金”形容舆论力量大，连金属都能熔化，比喻众口一词，可以混淆是非。“众口铄金”的词意明显不合适。本题正确答案为B。
25.B[解析]“一语道破”一般用作谓语性动词，不能用作状语来修饰动词“揭出”，C项排除。“轻描淡写”词意明显与文意不符，D项排除。入木三分：比喻分析问题很深刻。一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。“揭出历史真相”不是在分析问题，而是要指出问题的关键所在，因此用“入木三分”不合适，排除A项。本题答案为B。
26.D[解析]“指使”意为出主意叫别人去做某事，侧重指出主意的人在背后不露面;“支使”指命令别人做事。故①句用“指使”更合适，排除A、C项。“震荡”指外力引起的动荡，也指精神上受到重大的影响;“振荡”主要是物理学用语，排除B项。故本题答案为D。
27.A[解析]佯言：诈言，说假话。扬言：有意传出要采取某种行动的话(多含威胁意)。②句中该公司传言要采取的行动与实际不符，因此是说假话，应填“佯言”，排除B、C项。留传：遗留下来传给后代。流传：传下来或传播开。③句中用“留传”更合适。故本题答案为A。
28.B[解析]①干预：过问别人的事，是中性词;干涉：过问或制止，多指不应该管硬管，含贬义。根据句意应用“干预”。排除A、D项。②景致：风景、情致;景象：现象、状况。根据句意应用“景致”。故本题答案为B。
29.D[解析]这是一道成语辨析题。由第二空可排除A、C两项，“傲慢无礼”“颐指气使”都是形容人的态度傲慢，用在此处不符合文意。再看B、D两项，“不理不睬”是指对人或事物不闻不问，漠不关心;而“不屑一顾”是指认为不值得一看，形容极端轻视。由前面的“心存傲慢与偏见”可知，艺术家应该是看不上设计师们的精致、矫揉，故用“不屑一顾”更为合适。“桀骜不驯”侧重于不受别人主要是有权或有势者的约束;“放荡不羁”钡4重于不受道德常规的约束。故D项更符合题意。
30.C[解析]阅读各句可知，②是一个总起句，应放在开头;①⑥⑤是从“秋老虎”和“多事之秋”两个方面说明秋天“阳消阴长”的气候特点;③④两句是针对这些特点提醒人们要注意秋季养生，且具有因果关系。①⑥⑤句中，“立秋至处暑”“白露”等表示时间关系的词语表明①⑥在前，⑤在后。因此，正确的排列顺序是C。
三、语句表达
31.C
32.D[解析]A项，“嘻”应该为“嬉”。B项，“洲”应该为“州”。C项，“涛”应该为“滔”(大水弥漫的意思)。D项中没有错别字，故本题答案为D项。
33.D[解析]A项动宾搭配不当，应将“夺取”改为“夺得”;B项逻辑关系颠倒，应为“我希望每个中国人，尤其是青年们”;C项语序不当，应改为“用‘长征三号’火箭把一颗气象探测卫星……”。故本题答案为D。
34.C[解析]A项“耿耿于怀”指事物(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里，难以排解，此处应改为“朝思暮想”。B项“空中楼阁”比喻脱离实际的理论或虚构的事物，重在说明没有根基，脱离实际，根本不可能，此处应改为“海市蜃楼”。D项“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，此处应改为“鬼斧神工”。故本题答案为C项。
35.C[解析]
36.C[解析]A项，公司后缺少谓语，应该加“凭借”。B项，“主要原因”与“是……造成的”语意重复。D项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋的习惯”。C项没有语病，故本题答案为C。
37.D[解析]A项，“长歌当哭”指用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。《赞诸葛》是表颂扬的，无悲愤之意，故A项错误。B项，“耸人听闻”指故意夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动，这里应该用“骇人听闻”。C项，“广有羽翼”指到处都有帮凶，含贬义，用于此处形容清正廉洁的王安石，感情色彩不当。D项，“出离愤怒”指愤怒到了极点，使用恰当。故本题的正确答案为D。
38.B[解析]A项“要是”和“如果”使用重复，应删去其一;C项中关联词语位置错误，“即使”应放在“他”之前;D项“受……的影响”和“……造成的”杂糅，二者应删去其一。
39.A[解析]“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所到达不了的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。用在此处表示“不到实际中去调查”的反面，不合语境。“见贤思齐”指见到德才兼备的人就要向他看齐;“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理;“耳顺之年’’意思是到了六十岁时听别人的言语便可判断是非真假，代指人到了六十岁的年龄。B、C、D三项成语使用无误。故本题答案为A。
40.C[解析]比喻就是打比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞格。比喻又可分为明喻、暗喻和借喻。其中暗喻是本体和喻体同时出现，常用格式如“甲(本体)是(喻词)乙(喻体)”。喻词常由“是”“就是”“成了”“变成”等表判断的词语来充当。C项“古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮……”很明显属于比喻中的暗喻。故本题选C。
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（编辑：图小翔）
