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2013年小学数学教师招聘考试考前试卷(二)
第一部分 数学教育教学基础知识
一、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1.教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是 ( )
A.师生对话
B.师生交往
C.共同讨论
D.课堂活动
2.标志着教学过程理论的形成的是 ( )
A.杜威的五步教学法
B.赫尔巴特的五段教学法
C.孔子提出“学而不思则罔，思而不学则殆”
D.巴班斯基教学过程最优化的理论
3.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有 ( )
A.针对性
B.逻辑性
C.知识性
D.创造性
4.对待师生关系上不应当强调 ( )
A.服从
B.尊重
C.赞赏
D.引导
5.新课程教学改革要求我们首先确立起 ( )
A.先进的教学观念
B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念
C.教师为主导，学生为主体的教学观念
D.以课堂教学为中心教学观念
二、简答题(本大题2小题，每小题10分，共20分)
6.在学生数学学习评价中，定性评价和定量评价应体现哪些原则?
7.班级授课法的优缺点各是什么?
三、论述题(本大题2小题，每小题15分，共30分)
8.你认为新课程倡导的数学学习评价理念与以前的、旧的评价体系相比有哪些不同?
9.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?表现如何?
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