2012安徽政法干警考试专业综合练习2(2)

2012-08-30 16:24 安徽政法干警考试网来源：安徽政法干警考试网

　　10.使罪犯在有关人士帮助、监督、辅导下能更好地适应社会自由生活，减少该罪犯再次犯罪的几率。下列选项中较能体现这一观念的制度是( )。

　　A.缓刑

　　B.管制

　　C.假释

　　D.减刑

　　2012安徽政法干警考试专业综合练习2参考答案

　　6.A【解析】结合犯是指由于刑法的特别规定，本来是数种独立罪名结合为另一种新罪名的犯罪。因此，其结构形式只能是“甲罪+乙罪=丙罪”。

　　7.C【解析】判处死刑立即执行，通过剥夺犯罪人的生命，使他们永远不能再犯罪，这体现了刑罚的特殊预防。同时，判处死刑立即执行也可以威慑其他不稳定分子，体现刑罚的一般预防的目的。因此判处死刑立即执行这种刑罚方式存在一般预防和特殊预防，选项C正确。

　　8.D【解析】《刑法》第35条规定：“对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。”这里的犯罪的外国人，包括犯罪的无国籍人。因此，选项D错误，符合题干要求。

　　9.A【解析】《刑法》第70条规定：“判决宣告以后，刑罚执行完毕以前，发现被判刑的犯罪分子在判决宣告以前还有其他罪没有判决的，应当对新发现的罪作出判决，把前后两个判决所判处的刑罚，依照本法第69条的规定，决定执行的刑罚。已经执行的刑期，应当计算在新判决决定的刑期以内。”

　　10.C【解析】缓刑，是指人民法院对于被判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子，根据其犯罪情节和悔罪表现，认为暂缓执行原判刑罚，确实不致再危害社会的，规定一定的考验期，暂缓其刑罚的执行，若犯罪分子在考验期内没有发生法定撤销缓刑的情形，原判刑罚就不再执行的制度。管制，是指对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，由公安机关予以执行的刑罚方法。假释，是指被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行一定刑期之后，因其认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，不致再危害社会，而附条件地将其予以提前释放的制度。减刑，是指对于被判处管制、拘役、有期徒刑或者无期徒刑的犯罪分子，因其在刑罚执行期间认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改或者立功袁现，而适当减轻其原判刑罚的制度。题干中要求“更好地适应社会自由生活”，即意味着该犯罪分子已经被剥夺人身自由，因此，应当排除选项A、B。减刑只是减轻刑罚，鼓励服刑人员较好地接受教育改造，并未体现题干所要求的“更好地适应社会生活，减少该罪犯再次犯罪的几率”的观念。所以，选项D也被排除。

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