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    2020年安徽教师招聘笔试教综模拟题及解析98

    2020-02-20 15:01 安徽教师招考网 来源:安徽教师招考网

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      2020年教师招聘笔试教综模拟题及解析98

      一、多项选择题(每小题有两个或两个以上的正确答案)

      1.记忆的过程包括( )。

      A.识记 B.保持

      C.再认 D.回忆

      E.遗忘

      2.布置作业时,教师应当遵守的要求是( )。

      A.作业内容要符合教学大纲 B.作业分量要适当,难度要适当

      C.要向学生提出明确的要求 D.经常检查和批改

      E.作业内容要有代表性

      3.教师的威信主要包括( )。

      A.权力威信 B.信服威信

      C.学术威信 D.知识威信

      E.形象威信

      4.进行教学评价要遵循( )原则。

      A.客观性原则 B.发展性原则

      C.严格性原则 D.整体性原则

      E.指导性原则

      5学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )。

      A.学生 B.教师

      C.教学内容 D.教学媒体

      E.教学环境

      6.发展的主要内涵是( )。

      A.发展是有顺序的、不可逆的 B.能够保持相当长时间的变化

      C.使个体产生更有适应性、更高效的行为 D.是遗传和环境共同作用的结果

      E.是无规律的变化

      7.识记智利的首都“圣地亚哥”时利用:一个人的智力胜过他的弟弟不如哥哥,即“胜弟亚哥”。这属于( )。。

      A.认知策略 B.复述策略

      C.精加工策略 D.记忆术

      E.组织策略

      8.下列属于奥苏贝尔对学习进行分类的是( )。

      A.接受学习和发现学习 B.机械学习和意义学习

      C.连锁学习和辨别学习 D.信号学习和概念学习

      E.知识学习和技能学习

      9.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是( )。

      A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化与综合化

      C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养

      E.重视个别差异

      10.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( )

      A.基本道德和行为规范的教育 B.公民道德与政治品质的教育

      C.世界观、人生观和理想的基础教育 D.提高人的智慧水平的教育

      E.注重自主性、创造性的教育

      【参考答案】

      1.ABCD

      【解析】记忆过程包括三个环节:识记、保持、再认或回忆(或编码、储存、提取)。其中,识记是记忆的第一个环节。保持是记忆的第二个环节,储存和巩固。再认或回忆是记忆的第三个环节,是提取头脑中储存的知识、经验,用以解决当前的问题。而E遗忘是对识记过的材料不能再认和重现,或错误地再认与重现,因此不包含在记忆过程内。故本题选ABCD。

      2.ABCDE

      【解析】教师布置作业时,应遵守下列要求:第一,作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求,并要有代表性;第二,作业分量要适当,难易要适度;第三,布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间;第四,教师应经常检查和批改学生的作业。故本题选ABCDE。

      3.AB

      【解析】教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉,它主要包括两种:一种是权力威信,一种是信服威信。故本题选AB。

      4.ABDE

      【解析】进行教学评价要遵循的原则有客观性原则、发展性原则、整体性原则和指导性原则。故本题选ABDE。

      5.答案ABCDE

      【解析】学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。故本题选ABCDE。

      6.ABCD

      【解析】发展都有其内在的规律性,而不是杂乱无章的,排除E。故本题选ABCD。

      7.ACD

      【解析】本题利用的是谐音联想法,他属于是认知策略中精加工策略下的记忆术。故本题选ACD。

      8.答案:AB

      【解析】奥苏贝尔从学生学习的方式上将学习分为接受学习与发现学习,又从学习内容与学习者认知结构的关系上将学习分为有意义学习和机械学习。故本题选AB。

      9.BCDE

      【解析】当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势主要表现在四个方面:重视课程内容的现代化、综合化;重视基础学科和知识的结构化;重视能力的培养:重视个别差异。故本题选BCDE。

      10.ABC

      【解析】从基础道德教育开始,德育内容应当包括三个主要的层次:基本道德和行为规范的教育;公民道德与政治品质的教育;世界观、人生观和理想的基础教育。提高人的智慧水平的教育是智育的内容;注重自主性、创造性的教育是素质教育的内容。故本题选ABC。

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    (编辑:刘冰清)

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