2018幼儿教师资格证《心理学》试题分析题(二)
2018-10-18 13:26 安徽教师招考网 来源:安徽教师资格考试网
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2018幼儿教师资格证《心理学》试题分析题(二)
判断题
1.指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
2.尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
3.卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
4.幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。
5.幼儿之间的冲突只是小孩子的事情,没什么大不了的。
6.活动是幼儿了解环境的主要方式。
7.教师利用玩具、榜样等形式对幼儿进行知识的传授,也是一种直接教学的形式。
答案及解析
1.√。
2.×。关心爱护幼儿、尊重幼儿人格是教师的义务,但不包括听从幼儿决定。
3.√。
4.×。非言语的沟通常常体现在日常生活中。
5.×。幼儿间的冲突影响到幼儿社会性、人际交往,影响到其发展。
6.√。
7.×。玩具、榜样等是间接教学的方式。
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(编辑:刘冰清)