一、填空题（本大题***9小题，每空1分）
生活教***是陶行知教育思想的理论体系，主要包***（ ）（ ）（ ）三个观***。

（ ）和（ ）是幼儿***构两大方面工作，他们是***系，互相渗***。

优质师***，具备（ ）（ ）（ ）互主体***（ ）的特征。

幼儿园***动是由教师的（ ）和幼儿***（ ）组成的***动。

（ ）的大小***儿童心理发展潜能的标志，也是接***程度的标志。

保证儿***分的（ ），是促进***戏发展，提高游***的关键因素。

神经系***本活动方式是反射，反射可***（ ）和（ ）。

幼儿园***活动，是教师***形式（ ）（ ），引导幼***、活泼、主动活***育过程。

艺术是***（ ）（ ）和（ ）的重要***，也是表***对周围世界的认识和情况情绪态度的独特方式。

二、单项选***（本大题***10小题,1—5单选，每题2分；6—10多选，每题3分，共25分）
卢梭认***，大自然***童在成人以前就要像儿童的样子，这一句***了卢梭的（ ）。
A.白板说
B.自然教***
C.社会本***
D.儿童是***一个积极因素

刘老师***语言活动《春天》的目标***“在理解***基础上学习仿编。”这一目***幼儿园的（ ）
A.远期目***
B.中期目***
C.近期目***
D.活动目***

教师在***儿剪纸时关注幼儿的安全和坐姿等，这体现***教育的（ ）原则。
A.活动性
B.保教结***
C.直观性
D.以游戏***活动

一个孩***抱着布娃娃，一手拿***给娃娃喂饭，嘴里不***“宝宝乖，多吃点，吃饱去***啊！”这样的***于（ ）
A.象征性***
B.结构性***
C.感知运***
D.规则性***

在国庆***，陈老师，围绕节***系列教育教学活动，这一系***可被称为（ ）。
A.区域活***
B.主题活***
C.领域活***
D.生活活***

学前教***要社会实践形式是（ ）。
A.学前家***
B.自然教***
C.学前社***
D.儿童科***

教师在***指导幼儿游戏时，应扮演***性角色包括（ ）。
A.舞台管***
B.游戏带***
C.旁观者
D.共同游***

幼儿劳***容包括（ ）几个方***。
A.自我服***。
B.为集体***劳动。
C.种植和***动
D.手工劳***

教师在***选取区域活动内容时，应注意（ ）。
A.发挥创***
B.体现生***
C.注重实***
D.综合主***

幼小衔***务包括（ ）等方面。
A.生理适***
B.心理适***
C.能力适***
D.学习适***

三、判断题（本大题***6小题，每题2分，共12分）
幼儿学***仿性、向师性、以及他***过程和心理过程的特点，决定了***教师劳动具备示范性。（ ）

在幼儿***“接受学***”是比“发现学***”更适合***一种学习方式。（ ）

角色游***儿时期最典型、最有特***戏。（ ）

影响儿***发展的基本因素有生物因素、环境因***童的主动活动。（ ）

设置区***，把阅读***演区放在相邻的位置较妥。（ ）

游戏中***入知识教学，也可以***的社会性发展产生巨大的作用。（ ）

四、简答题（本大题4小题，分别是5分、6分、6分、8分）
游戏作***的基本活动方式，具有哪***特征？

师幼关***儿园教育过程中最基本、最重要***关系。请你谈***良好师幼关系的策略。

简述幼***学活动的特点。

请从“活教育”思想简***琴学前教育课程的理念。

五、材料分***（本大题1小题，共18分）
材料：
小冉今***4岁半，上幼儿***，区域活***，她选择***区的绘画活动，他先取***和画笔，画之前***自语地说：“我要画***鸡。”于是，她先画***圆圆的头和圆圆的身体，再画了***眼睛、尖尖的***脚。然后，她又在***画了太阳，在小鸡***面画了一条线，说这是***，在线上***些竖线，说是青***。这时，她又突***来：“小鸡的***黄色的，我还要***上黄色的嘴巴。”于是，她又画***……
问题：
(1).小冉的***为表现了幼儿想象的什么特征？请阐述***。
(2).请你站***幼儿园教师的角度，谈谈培***想象力的措施。