一．单项选***。15题，每题1.4分，总共21分。下列加***音完全正确的一项是（）
A.姊妹（zǐ） 菡萏（dàn） 轻盈（yíng）
B.翘首（qiào） 气氛（fèn） 作揖（yī）
C.悄然（qiāo） 愧赧（nǎn） 篡改（chuàn)
D.坍塌（dān） 考订（dìng） 窗棂（lín）
下列词***有误的一项是（）
A.由衷 浩瀚 惨绝人***
B.告戒 樵悴 歌声嘹***
C.咀嚼 烦躁 酣然入***
D.庇护 粗犷 摩肩接***
下列加***使用有误的一项是（）
A.太平军***拉朽之势，迅速攻***、余杭等***
B.长征是***命史上惊天动地的壮举，给我们***宝贵的精神财富
C.国家公***长鸣警钟振耳发聩，那些装***的罪恶灵魂无处遁形
D.从小性***的她，自从参***的社团活动以后，渐渐变***开朗起来
下列句***有语病的一项是（）
A.在这里***900多公里***河道，以火一***情已奔腾千年不息
B.止咳祛***，它里面***成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵***而成的
C.为了使***活在文明祥和的环境中，业主委***过并讨论了文明公约
D.随着电***的蓬勃发展和消费模式的转变，快递业***为衡量国内经济活力的一项重要指标
依次填***各句括号内的词语，最恰当***（）
①色彩丰***物与农家风光交相辉映，（）出一副***登国庆的美图。②（）品德，涵养情***，就要明***曲直。③在大气***护下，耀斑所***的辐射都大幅减少，能够达***的部分（）
A.书写 锻炼 微不足***
B.书写 锤炼 ***乎其***
C.勾画 锤炼 ***乎其***
D.勾画 锻炼 微不足***
下列各***得体的一项是（）
A.回到初***老师，恰逢她***失陪，我只好***园，回忆初***
B.这篇文***刚完成的，无论观***文字都不成熟，请您不***
C.听说您***重新装修了，可否邀***舍坐？
D.他是我***的朋友，处事周***，我遇到***信垂询都能得到很有启发的回复
对下列***用的修辞手法，判断有***项是（）
A.他摇曳***的蓬草，冲出门***。（借代）
B.油蛉在***唱，蟋蟀们***弹琴。（拟人）
C.音乐是***的，音乐是***的，音乐是***的。（排比）
D.相顾无***，长歌怀***。（用典）
对下列***加点字的解释有误的一项是（）
A.过中不***，太丘舍***。去:离开
B.寒雪日***。集:聚集
C.则素湍***。湍:激流
D.但少闲***两人者尔。 但:但是
下列说***的一项是（）
A.说，古代一***文体，即可以***叙事物，也可发***，主要目***述观点，如北宋***所著名著《爱莲说》。
B.我国古***多词语有特定的代称，如“婵娟”指月亮，“须眉”指男子，“社稷”指国家，“布衣”指平民，“汗青”指史册。
C.《论语》是儒家***作之一，共12篇，由孔子***子编写，以语录***语体为主，记录了***其弟子的言行。
D.《范进中***》中，范进是***试而中举，乡试第***解元，乡试之***有会试和殿试，殿试录***可分为三等，叫“三甲”。
他不说***抗的话，而且也***抗的意思，他只是***示愿意顺从父亲的话，可是后***自己的房里，关上门***上用铺盖蒙着头哭，为了他***了的幻梦而哭”这段话***“他”指的是（）
A.高觉新
B.高觉民
C.祁瑞泉
D.祁瑞宣
（）中的故***在19世纪上***西西比河畔的一个普通小镇上
A.骑鹅旅***
B.格列佛***
C.鲁滨逊***
D.汤姆索***记
钱梦龙***教学实践中形成了一套独特的语文导读教学思想，即“三主四***”教学法，其中“三主”不包括（）
A.以学生***
B.以教师***
C.以课堂***道
D.以训练***
下列符***学段（7-9年级)“梳理与***”的要求***是（）
A.阅读简***连续性文本，能从图***合材料中找出有价值的信息。
B.每学年***三部名著，探索个***阅读方法，分享阅***，开展专***，建构阅***书的经验。
C.能从书***他媒体中获取有关资料，讨论分***，独立或***出简单的研究报告。
D.观察大***，热心参***社区活动，积累活***。
下列关***“实用性***交流”任务群***提示,说法不***一项是（）
A.应紧扣“实用性”特点，结合日***的真实情境进行教学学习活动。
B.可以采***、复述、游戏、表演、讲故事、情景对***、现场报***生喜闻乐见的形式将识字、写字、阅读、写作、口语交***、搜集处***等融为一体。
C.应加强***介阅读与交流的指导，充分利***资源和信息化平台引导学生提高语言理解与运用能力，逐步增***表达的准确性、规范性。
D.第四学***（7~9年级）应侧重***生对重要段落和语句的理解以及对作品的的语言和形象的具体感受，关注学***交流以及创意表达能力。
过程性***综合运用多种评价方法，增强评***学性、（）
A.及时性
B.整体性
C.时代性
D.连续性
二．填空题。每题1.5分，共4题，总共6分。
（），思君不***州。（李白《峨眉山***》）
（），水落而***，山间之***。(欧阳修《醉翁亭***》)
散入珠***幕，（）。（岑参《白雪歌***官归京》）
《义务教***课程标准(2022年版)》在“（）”学习任***指出，应鼓励***助现代信息技术自主搜集和利用学习资源，拓展思***，支持自***考和论说。
三．古文翻***。2题，共15分。
扶苏以***，上使外***。今或闻***，二世杀***。百姓多***，未知其***。项燕为***，数有功，爱士卒，楚人怜***。或以为***，或以为***。今诚以***自称公子扶苏﹑项燕，为天下***，宜多应***-司马迁《陈涉世***》（8分）
东阳马***，在太学***，流辈甚***。余朝京***，生以乡***余，撰长书***，辞甚畅***，与之论***，言和而***。-宋濂《送东阳***》（7分）
四．简答题。2题，共10分。
请简述***行科幻作品的教学？（4分）
五.案列分***（8分）
下面是***在教学《人民解***万大军横渡长江》一课的***段
案例：
问题:请对案***老师的教学行为进行简要评析。
六．教学设***。12分。
请根据***七年级语文上册第三单元第10课时《往事******》，设计一***的教学简案。要求包***目标，教学重***，教学方***学过程等。(附：教材内***)
八.写作。40分。
问题：阅读上***，你有哪***？请根据***合自身的感悟与思考，自拟题***，写一篇***。
要求：
1、自选角***，立意明***
2、联系实***，不拘泥***材料
3、思路清***，语言流***
4、总字数***800字
