下一、单项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
列各句中，****一句是（   ）
A.西安、****，以激励更多旅客争做文明出行的践行者。
B.未来，社区还会将垃圾分类、规范晾晒衣物、有续停车****志愿服务，为社区治理提供新思路。
C.在自贡，****彩灯与数字技术相遇，碰撞出了新工艺、新创意，极具视觉震撼力的彩灯景观闻名中外。
D.从风雨廊桥进入，绕行山****景致相配的古诗名篇，诗与景于此交相辉映。

下列各句中，****的一句是（   ）
A.对这片水源地上的人而言，守护好这里的江河，是珍爱家园的天然情怀，更是对祖国****历史使命。
B.“人无精神则不立，国无精神则不强”，精神的引领和价值的支撑对教师成长和教师队伍建设的意义****。
C.从车辆定位技术、智能导航到****的客运智能服务机器人，一系列科技手段，让春运变得更加智能、高效。
D.同志们都很敬佩他，他性格稳健，一副道貌岸然的样子，不苟言笑，能够从容应对一些突发事件，处乱不惊。

下列各句中，****是（   ）
A.不妨以农产品加工业为重点，形成一批全产业链典型县，建设一批可学、可推广的典型模式和先进经验。
B.通过筹办北京冬奥会推广冰雪运动，中国实现了冰雪项目经济水平的快速提升和冰雪运动版图的大幅拓展。
C.统计数据显示，浙江省通过农产品气候品质认证的农产品，更受消费者欢迎，附加值提高百分之十以上。
D.随者载人月球探测工程登月阶段任务全面启动安施，用于载人月球探测的新飞行器命名工作也提上了日程。

下列有********的一项是（   ）
A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》，是一组七言古诗，作者不详，一般认为产生于东汉末年。
B.关汉卿，号已斋叟，元代大都人，戏曲作家，代表作有杂剧《窦娥冤》《鲁斋郎》《救风尘》《墙头马上》《牡丹亭》等。
C.《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期冀中、冀西地区人民的斗争和生活
D.普希金，俄国诗人、剧作家，他的诗歌《迷娘》(之一)运用众多意象，构建了一个迷离而又优美、令人神往的境界。

二、阅读题（本大题共9小题，共38分）
****各有失，若夫论晋假道伐虢之事，则更同一失，而且相矛盾，此不可以不辨也。《左氏》称晋假道灭虢在僖公五年冬，师还，馆于度，遂袭虞，****公二年，而高（公羊高）之言则曰，还四年及取度。赤（谷梁赤）之言则曰，献公亡虢五年而后虞。虽杨士勋疏曰，谓僖五年，此盖迁就欲合《左氏》之意。然以荀息借道之言证之，又当先五年，亦不****日也。异哉！前人已有定论，而后之踵事增华者，其才识已不如三氏，重加之以阿而毁悉，则其事之可信与否，又当何如哉？若夫假道之事又可略言矣。盖所谓道者，经由之路也。晋在北而虢在南。虞在其间，晋欲伐虢，假道虞，似矣然。《左氏》称宫之****而界限相连，如供氧所称，欲攻虢则虞救之，攻虞则虢救之。今破其相救之策，权和一以攻一则可，更不可言假道矣。且币假道，是有求学人，有求于人者，听与否，未可定。虞公虽至愚，岂其贪壁马而受亡国****道，其亡虢之后亦必将破虞，不系道之假与不假也。则三传烦辞皆不必信，而惟信经（《春秋》）之二年，虞师晋师灭夏阳，五年、晋人执虞公，斯可。
（选自《四库全书·御制文·二集·卷二十四·辨》）
1.下列选项中，****的一项是（   ）。（3分）
A.而后虞 举：攻占、攻取
B.**** ****
C.虢，虞之 ****
D.**** ****

下列选项中，加点字意义和用法相同的一项是（   ）。（3分）
A前****论 ****
B.**** ****
C.且币假道 ****
D.三**** 然****

下列对原文内容的****一项是（   ）（3分）
A.文中所说“三传”是指为《春秋》作传的三部书，即《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》。
B.文章从“三传”对晋假道伐虢的时间记载不一致入手，引出对晋假道伐虢事件真伪的进一步讨论。
C.从晋、虢、虞所处位置分析，晋在北，虢在南，虞在中间，晋欲伐虢，假道于虞看似有一定道理。
D.关于虢、虞两国的关系，作者更赞同《公》《谷》所说的唇齿关系，而非《左传》所说的表里关系。

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
文人之纪事，艳****不论理之****俗。

【资料】
梅花
梅尧臣
似畏群芳妒，先春发故林。
曾无莺蝶恋，空被雪霜侵。
不道东风远，应悲上苑深。
南枝已零落，羌笛寄余音。
下列关于****，****一项是（   ）（3分）
A.这首诗系咏梅之作，借助多种艺术手法着意刻画了梅花的具体形貌。
B.首联中的“****。
C.颔联中的****。
D.尾联用****。

请简析本诗与陆游词作****的异同。（5分）

文中多处使用****，请分析其表达效果。（5分）

分析第①段中画横线的句子对文章谋篇布局有什么作用。（6分）

作者在文中表达了哪些情感，请结合全文简要分析。（6分）
【参考答案】

三、课程理论题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）
根据《义务教育语文课程标准《2022年版)》，****包括（   ）
①语言文字积累与梳理②文学阅读与创意表达③整本书阅读 ④跨学科学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

根据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》，选择性********（   ）
A.当代文化参与
B.学术论著专题研讨
C.中华传统文化经典研习
D.跨媒介阅读与交流

四、教学实践题（本大题4小题，每题6分，共24分）
阅读下面的材料，完成16~17题，
人教版义务教育教科书语文七年级下册第一单元第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》教学案例：
根据上述材料，拟定本案例的教学目标。

依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》，评析上述案例中的三大语言实践任务设计。

依据《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》，结合上述材料中的“阅读规划单”，****。

根据上述材料，你认为在《乡土中国》整本书阅读之“细读阶段”可以指导学生****，并就其中一种说明使用理由。

五、作文题（本大题1小题，每小题40分，共40分）
请从下面两个题目中任选一题作文。要求卷面整洁、书写规范，不少于800字，不得以任何形式透露个人信息。
题目一：
人教版普通高中语文教科书必修上册《读书：目的和前提》一文中有这样一句话：
真正的修养不追求任何具体目的，一如所有为了自我完善而作的努力，本身使有意义。
请结合上述材料，自拟标题，文体不限(诗歌除外)，不得抄袭套作。
题目二：
人教版普通高中语文教科书选择性必修下册第二单元“单元导语”有如下表述：
中国现当代文学是中国近现代社会变革的产物，它伴随着中国革命、建设和改革的洪流不断发展，用新的思想、新的语言、新的样式为中国文学开辟了新的天地。本单元所选都是现当代文学中的优秀作品，有小说、诗歌、散文、话剧，涵盖了新文学的主要体裁，体现了现当代文学创作的多方面成就。
请结合第二单元课文内容(至少两篇)，自拟标题，谈谈你对上述导语中画横线部分的认识。
附第二单元课文：《阿Q正传(节选)》《边城(节选)》《大堰河—我的保姆》《再别康桥》《一个消逝了的山村》《秦腔》《茶馆(节选)》