下列选项中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A.柞蚕（zuò） 熨帖（yùn） 歆享（xīn） 寡廉鲜耻（xiān）
B.削减（xiāo） 妻孥（nǔ） 衰经（cuī） 莘莘学子（shēn）
C.鸣咽（yè） 解元（jiè） 监生（jiàn） 不蔓不枝（màn）
D.茎叶（ jīng） 绯红（fěi） 羹匙（shí） 如法炮制（pào）
下列选项中……的一项是（ ）。
A.事实上，很多国家为保护国家英雄都出台了相关法律，并不断完善。
B.目前，我国已有超过1亿人次接种了新关疫苗，但距离国内形成群体免意，还有相当距离。
C.作为全球公认的百种最具危险入侵物种之一的红火邑， 源自南美洲，拉丁名意指“无敌的”麻衣。
D.春根正当时，农资是关键。能不能买到可靠、放心的农资，在很大程度上决定了收城。
依次填入下……最恰当的一项是（ ）。
今日的库布齐已经很难见到沙丘，更别提成片的沙漠。不仅是翠绿的森林和庄丽的草地，不仅是带有植物清香的微风和 的鸟鸣，最为重要的是，库布齐已变为人与自然和谐相处的乐园：在河流边，在森林里，时不时就会看到一串串深浅不一、 的野生动物脚印。
A.隐晦；千姿百态
B.婉转；形态各异
C.含蓄；无奇不有
D.悠扬；丰富多彩
4. 将以下……列，语序正确的是（ ）。
①这些假说认为偏斜的磁场是由对流层中的循环引起的，而对流层由导电液体组成
②天王星和海王星这两颗大型气体行星拥有奇怪的磁场
③这些磁场相对于行星的自转轴都有强烈的倾斜，并且与行星的物理中心有明显的偏移，其原因一直是行星科学界的一个谜团
④这个对流层又围绕着一个稳定的分层的非对流层
⑤各种理论认为，这些行星独特的内部结构可能是造成这种奇异现象的原因
⑥在这个对流层中，由于材料的高粘度，没有循环，因此对磁场没有太多影响
A.⑤④①③②⑥
B.③①②④⑤⑥
C.④①②⑤③⑥
D.②③⑤①④⑥
5.下列选项……确的项是（ ）
A.长江是中华民族的母亲河，也是中华民族发展的重要支撑。保护好长江的重要性桃李不言，下自成蹊。
B.银杏树也叫公孙树，祖父栽种，收果却要等到孙子辈。将根深深扎进大地，枝干在风雨雷电中砥砺生长，耐得住光阴一寸一寸来雕刻打磨，笑对飒飒金风，结出因果报应，这就是银杏树的风格。
C.如果任由APP过度索权乱象野蛮生长，不仅个人信息泄露势必成为大概率事件，其带来的数据安全风险也不容小觑。
D.近年来，针对老年群体的诈骗犯罪时有发生，五光十色的诈骗“套路”让许多老年人防不胜防。
6.下列选项中……的一项是（ ）。
A.踏上新征程，创造新辉煌，需要我们更多的平凡英雄，做出自己的贡献，把传承雷锋精神代代下去，为实现中华民族伟大复兴凝聚更强大的精神动力。
B.自去年疫情以来，“随心飞”产品逐渐流行。航空公司打着不限次数、时间等宣传旗号，营造出一种想飞随时飞的便利氛围，成为凝聚消费者的重要流量入口，倍增出行频率高的消费者的青睐。
C.鞋是用来穿的，不是用来炒的。遏制这种疯狂的做法和歪风邪气，监管部门应该坚决出手，通过法治手段为这轮炒鞋热降温。
D.人们在互联网招聘平台上投出简历基于其专业可靠优质，是高效资源配置的服务，以及带来的快捷对接渠道。
在文学阅读之……理上往往会有既成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图式，称作阅读经验（ ）
A.心理学批评 B.期待视野
C.净化 D.创作个性
8.他们的词作在选材上……，场景无非洞房密室、歌筵酒席、芳园曲径；在艺术上， 则是文采繁华，轻柔艳丽。“他们”是指（ ）。
A.公安派 B.讽喻诗人
C.初唐四杰 D.花间词人
惯用语是指人……动宾短语，也有其他格式的。下列不属于惯用语的是（ ）。
A.莫须有 B.穿小鞋
C.天晓得 D.下马威
10.鲁迅是中……，他的（ ）是现代文学史上第一篇白话小说。
A.《湘行散记》 B.《狂人日记》
C.《雪花的快乐》 D.《倪焕之》
11.下列属于第……写话的要求的是（ ）。
A.懂得写话是为了自我表达和与人交流
B.能用简短的书信、便条进行交流
C.对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物
D.学习修改写话中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号
12.第三学段（5～6）年级……学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的（ ）。
A.专题演讲稿 B.研究报告
C.会议纪要 D.活动计划
13.学生是语文……和引导者。语文教学应在师生（ ）的过程中进行。
A.平等对话 B.沟通交流
C.讨论合作 D.发现想象
14.某学校的语文教师梁某在教……基本的学习方法，提高独立阅读的能力。这是梁某运用了学导式的教学方法，其教学基本结构是（ ）。
A.整体感知——具体分析——总结深化
B.模拟情境——学生体验——开阔视野
C.自学——解疑——精讲——演练
D.听——说——读——写
15.评价学生的朗……评价“（ ）”， 要以对内容的理解与把握为基础，要防止矫情做作。
A.有思想地朗读 B.有衔接地朗读
C.有目的地朗读 D.有感情地朗读
16. ，春风花草香。 泥融飞燕子， 。（杜甫 《绝句二首》）
17.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 ， 。（孟浩然《宿建德江》）
语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和 。
汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用 的形式， 应与学说普通话、识字教学相结合，注意汉语拼音在现实语言生活中的运用。
谈话法
20. 是以教材自身编排的单元内容为整体，通盘考虑这一组课文的教学。
21.举例概括审……本特征。
22.简述宋代散文……在哪些方面？
23.句法成分是……简述基本的句法成分。
（一）阅读下面的文章，完成24～26题。
“坐得住”方能“立得住”
吴储岐
①苏联科学家尤比契夫一次接受媒体采访，摄影师给他拍照时，他开了句玩笑：“要照相不应该照脸，而应该照臀部。”一句话惹得哄堂大笑，但细细思索，大科学家这句玩笑有弦外之音：像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。可见，“坐得住”方能“立得住”。
②做学问讲究坐冷板凳。历史学……近30年，成就《本草纲目》：小麦育种专家王辉40余年与土地为伴，为了看到麦子的“神”，在田野里一待就是一整天……大凡大学问家，无不有超常的定力。学问的天地，无边无际，行走在“无人区”和“高寒区”，只有持之以恒，沉稳务实，才能真正有所得。
③世事洞明皆学问，人行于世，做人做事也应讲究“坐得住”。李云鹤1956年在敦煌参加工作，长期从事古代壁画和彩塑的修复工作。他23岁进入洞窟修复壁画，一直做着除尘、灌胶、滚压、回站等重复甚至有些枯燥的工作……界“一代宗师”。无论做哪个行业没有点钻研精神没有股子痴迷劲儿，恐怕很难有高境界的职业体验。一句话，只有那些“坐得住”的人，才能最终“立得住”。
④然而，在浮躁的当下，总有些人坐不住冷板凳。有不少人似乎对需要“孜孜以求”的事物缺乏耐心，总想着“一口吃成个胖子”。有一些具体的表现，学东西“三天打鱼，两天晒网”就不说了；还有一种人……基本看不到。最关键的是这些人没有内心的定力，别说“大器晚成”，就连“大器正常成”都等不了。
⑤对于这些屁股“滚烫”的人来说，最合适的就是坐坐冷板凳了。“非不能也，实不为也。”人无法选择怎么生，但可以选择如何活，当一些人沉浸于各种“成功学”“速成学”时，另一些人早已撸起袖子加油干……万重山”了。
⑥坐冷板凳不易，把冷板凳坐热更不易。很多时候，坐冷板凳不仅仅需要承受寂寞、忍耐冷清，更是与名利无缘，跟热闹无份，同淡泊清苦相随，有时甚至还得与委屈不公、冷落埋没相连。这不仅需要我们有超脱的心态、开阔的胸襟和沉稳的定力，还要对个人的名利放得下、看得透、想得通，方能把板凳坐热。
⑦“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，前路漫漫，不妨下点慢功夫，先谋“坐得住”，再取“立得住”，方能行得远。
24.下列关于文章……正确的一项是（ ）。（3分）
A.文章第②段运用了对比论证，将司马迁的事例与韩儒林的事例进行对比，继而产生了坐冷板的内涵。
B.文章第③段运用了道理论证，首先指出做人做事应讲究“坐得住”，然后引用李云鹤的对联做道理论据，最后得出结论。
C.文章第④段运用了举例论证，列举了两种坐不住冷板凳的人的事例，并将两者进行对比，具体有力实出地论证了“人行于世，做人做事也应讲究‘坐得住”这一分论点。
D.文章第⑤段运用了比喻论证，把一些人对事物缺乏耐心的形态比喻成“滚烫"屁股、热锅上的蚂蚁，进一步论证了在浮躁的当下，总有些人坐不住冷板系反凳。
25.根据文章的……正确的一项是（ ）。（3分）
A.学问的天地，无边无际，行走在“无人区”和“高塞区”虽然有的人持之以恒，汇稳务实，但也始终不能得到科学研究的精髓。
B.苏联科学家尤比契夫一次接受媒体采访一句话惹得哄堂大笑，但这句话的弦外之音是:像他那样的科学家，屁股“坐得住”是成功的关键。
C.李云鹤从对古代壁画和彩的修复工作一窍不通，到技艺炉火纯青，终成石窟类壁画修复界“一代宗师”，原因在于他做人做事讲究“坐得住”。
D.有的人学东西“三天打鱼，两天晒网”这是对需要“孜孜以求”的事物缺乏耐心的具体表现。
26.根据文章的……正确的一项是（ ）。（3分）
A.前路没没不妨下点慢功夫，做任何事情先谋“坐得住”。再取“立得住”方能“行得远”。
B.显然坐冷板凳是需要承受寂寞，忍耐冷清，但却能获得名利，同奢靡富贵相随。
C.“临渊羡鱼不如退而结网”告诫人们人们既要有愿望又要有措施，花费一半的精力就能得到双倍的效果。
D.司马迁在仕途不通的情况下，毅然选择退而著书，历时14年，写成52万字的辉煌巨著（本草纲目》。
（二）阅读下面的文章，回答27～29题。
胡桃云片
丰子恺
凭窗闲眺，想觅一个随感的题目。
说出来真觉得有些惭愧:今天我对于展开在富际的“一·二八”战争的炮火的痕迹，不能兴起“抗日救国”的愤慨，而独仰望天际教布的秋云，甜蜜地联想到松江的胡桃云片。也想把胡桃云片隐藏在心里，而在嘴上说抗日教国。但虚伪还不如惭愧些吧。
三四年前在松江任课……喝茶，想买些点心吃吃，偶然在隔壁的茶食店里发现的。发现以后，我每次携了藤筐坐黄包车出城的时候必定要买。后来成为定规，那店员看见我的车子将停下来，就先向橱窗里拿一尺糕来称分量。我走到柜前，不必说话，只需摸出一块钱来等他找我。他找我的有时是两角小洋，有时只几个钢板，视糕的分量轻重而异。每月的糕钱约占了我的薪水的十二分之一，我为什么肯拿薪水的十二分之一来按星期致送这糕店呢？因为这种糕实有使我欢喜之处，且听我说：
云片糕，这个名词高雅得很。“云片”二字是糕的色彩、形状的印象的描写。其白如云，其薄如片，名之日云片，真是高雅而又适当。假如有一片糕向空中飞，我们大可用古人“白云一片去悠悠”之句来题赞这景象。但我还以为这名词过于象征了些。因为糕的厚薄国然宣于称片，但就糕的形状上看，“云”字似觉不切。这糕的四边是直线，四根直线围成一个长方形。用直线围成的长方形来比拟天际缭绕不定的云，似乎过于象征而有些牵强了。若把“云片”二字专用于胡桃云片上，那么我就另有一种更有趣味的看法。
胡桃云片，本是加有胡桃的云片糕的意思。想象它的制法，大约是把一块一块的胡桃内装入未粉里，做成一段长方柱形，然后用刀切成薄薄的片。这样一来，每一片糕上都有胡桃肉的各种各样的切断面的形……古书，有时像别的世界的地图，有时像古代的象形文字，然而大都疏密无定，颇像现在窗外的散布着秋云的天空。古人诗云:“人似秋云散处多。”秋天的云，大都是一朵一朵地分散而疏密无定的。这颇像胡桃云片上的模杆。故我每吃胡桃云片便想起秋天，每逢秋天便怒吃胡桃云片。根据我这看法而称这种糕曰“胡桃云片”，岂不更为雅致适切而更有趣味吗？
松江人似乎曾在胡桃云片上发现了这种画意。他们所制的糕，不像别处的产物似的仅在云片中，嵌入胡桃肉，他们在糕的四周用红色的线条作一黄金律的缘，而把胡桃的断面装点在这缘线内。这宛如在一幅中国画上加了装裱，或是在一幅西洋画上加了镜框，画的意趣更加焕发了。这些胡桃肉受了缘的隔离，已与实际的世间绝缘，不复是可食的胡桃肉，而成为独立的美的形体了。
因这缘故，松江的胡桃云片使我特别欢喜。辞了松江的教职以后，我不能常得这种胡桃糕，但时时要想念它——例如今天凭窗闲眺而望天际散布的秋云的时候。读者也许要笑：“你在想吃松江胡桃糕，何必絮絮叨叨地说出这一大篇！”不，不，我要吃糕很容易：到江湾街上去买两百文胡桃肉，七个铜板云片糕，拿回家来用糕包裹胡桃肉，闭了眼睛塞进嘴里，嚼起来味道和松江胡桃云片完全……的东西太多了。因此使我拿薪水的十二分之一来按星期致送松江的糕店，又使我在江湾的窗际遥遥地想念松江的胡桃云片。我希望中国到处的市上，并用眼睛和嘴巴来吃的东西渐渐多起来。不但嘴吃的东西，身体各部所用的东西，也都要教眼睛参加进去才好。我又希望中国到处的市上，并用眼睛和身体来用的东西也渐渐多起来。
（有删改）
27.概括文……的作用。（2分）
28.分析文章……特点。
29.透过对胡桃……写，塑造了作者怎样的形象？
五、案例分析题（共1题，共10分。）
30.阅读案例，完成问题。
[案例]
以下是某学校语文丁老师在教学《秋天的雨》的片段:
师:同学们，你们见过秋雨吗?你能把自己感受到的秋雨给大家说一说吗？你们猜-猜，秋雨有颜色吗?
生:见过。
生:我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。
生:有。黄色、……学生读时，教师点评指导。
师:讨论:为什么说秋雨“趁你没留意，把秋天的大门打开了”?
生:因为秋雨虽凉，但不冷，使人爽快;秋雨不大，润物无声。
师:由“五彩缤纷”这个词你仿佛看到了什么，听到了什么，想到了什么?
生:仿……大家冬天快要到了，动植物作了哪些准备?
生:喜鹊造房子，小松鼠储存粮食，小青蛙挖洞冬眠，松柏穿上厚厚的衣裳，树叶飘到大树的脚下获取温暖。
师:为什么说“秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌”?结合自己的生活说说感受，让我们带着这份喜悦到课外寻找吧。
[问题]请对案例中丁老师的教学行为进行评析。
10爬山虎的脚
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引……爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯面了，把爬山虎的嫩茎拉-把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就要了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
七、写作题（共1题，共30分。）
32. 阅读材料，完成问题。
[材料]
2021年4月，教育部印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，通知从各学段学生的睡……每天晚上看着灯下不停写作业的孩子，真的很揪心。从三年级开始，女儿的眼睛就近视了，怕近视度数加深太快，现在她已经不敢给孩子再报任何辅导班。从四年级开始孩子的作业越来越多，这学期开始常常写到晚上11时，孩子上床睡觉要到11点半左右了。每次孩子作业写晚，她都忍不住发火，其实不是跟孩子生气，而是跟作业有火。如果教育部的这个“睡眠令”落地执行，睡够10个小时，孩子的视力肯定有救了。
孩子上初中的一位家长也有同感，但她更希望“睡眠令”能促使教育的改革。这位家长说，初中各科几乎都要列入中考，这意味着各科都不能放松，现在每晚孩子作业时间都在11时以后，睡眠根本……种担心:这个老师不敬业，给孩子作业都不布置;别人家的孩子作业都写到晚上11时了，我们孩子9点多就没事干了，那我们的孩子岂不是比人家的孩子落后了好多?随后，这位老师又被学校领导各种约谈，一次善意的尝试就此终止。
这位老师痛定思痛，终于明白:在家长眼中，怎能让孩子输在起跑线上!在领导眼中，教学质量下去了怎么办?与孩子的前程、教育的质量比起来，熬点夜、吃些苦又算得了什么。仅凭一个教师之力，想力挽狂澜，给孩子一个充足的睡眠，是那样的势单力薄、无能为力!所以要保证学生睡 民，需要社会、家庭、 学校、教师多方联动，任何一方掉链子，保证学生有足够的睡眠时间，只能沦为一句空话。
[问题]阅读上述材料，你有什么感受? ……与思考，自报题目，写一篇文章。
要求:（1）自选角度，立意明确;
（2）联系实际，不拘泥于给定材料;
（3）思路清晰，语言流畅;
（4）总字数不少于600字。
