2020安徽中小学教师招聘《中学语文》试题估分

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1
单选题
(分值:3)

一、 基础知识(本大题4题,每小题3分,共12分)

[题干]下列各句中,( )(3分)

A近几年,亚洲很多国家和地区已经在控制塑料袋的。

B这两年《中国诗词大会》《国家宝藏》《见字如面》等一系列文化综艺类节目火曝,。

C伟大的精神能让我们在遇到艰难险阻的时刻看到希望、看到光明。

D.半个世纪过去了。当年“东方红一号”工程带动的技术、工艺早已更叠换代,但它留下的航天精神却不断传承,成为我们的精神支柱。

2
单选题
(分值:3)

2[题干]下列各项中,加点成语使用正确的一项是( )(3分)

A.古往今来那些忠勇的烈士们,。

B.在安徽省中学生足球联赛决赛中,复兴中学队选手不孚众望,时隔4年再获联赛冠军。

C.科考船能根据风向和。

D.每当阅读先贤书籍,。

3
单选题
(分值:3)

3、[题干]下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)

A根据中国铁路网统计数据显示,2020年5月份,全国铁路发送旅客1.57亿人次,日均发送508万人次。

4
单选题
(分值:3)

4、[题干]下列对有关文学文化常识的表述,不正确的一项是( )(3分)

A.《老人行海》《红与黑》《复活》《哈姆雷特》的作者分别是海明威、司汤达、列夫托尔斯泰、莎士比亚。

B.《春秋左氏传》是我国第一部叙事详细的国别体史书,与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。

C.。

D.古代帝王祭祀社稷时,牛、羊、豕(猪)三牲全部准备齐全称为太牢,而少牢则指羊和豕两种,没有牛。

5
单选题
(分值:3)

二、阅读鉴赏(本大题共9题,共38分)

阅读下面的文言文,完成5-8题。

送李愿归盘谷序

韩愈

太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰‘盘’。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣:利泽施于人,名声昭于时,坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令;其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才畯满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子、用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。

穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。

伺候于公卿之门,奔走于形势之途,足将进而趑趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人,贤不肖何如也?”

昌黎韩愈闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,维子之宫;盘之土,维子之稼;盘之泉,可濯可沿;盘之阻,谁争子所?窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央;虎豹远迹兮,蛟龙遁藏;鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望!膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉!”(选自《古文观止》
 

[题型]单选题

[题干]下列句子中,( )

A 太行之阳有盘谷 阳:山的南面

B 濯清泉以自洁 濯:洗涤

C 黜陟不闻 陟:攀登

D 盘之土,可以稼 稼:种庄稼

6
单选题
(分值:3)

6[题型]单选题

[题干]下列句子中,( )

A泉甘而土肥 窈而深,廓其有容

B利泽施于人 钓于水,鲜可食

7
单选题
(分值:3)

7[题干]下列对原文( )

A.韩愈引述李愿的话,写了位尊权重、淡泊名利、趋炎附势等三种类型的人。

C.韩愈赞美隐士操守和隐居乐趣,表明归隐之意,告诉李愿不需要“遇知于天子”

8
简答题
(分值:3)

8[题型]翻译题

[题干]将文中划线的句子翻译成现代汉语。

处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人,贤不肖何如也?

9
简答题
(分值:4)

[题型]赏析题

[题干]赏析“惊禽飞去响春空,平沙月落光零乱。”。

10
简答题
(分值:4)

10[题型]赏析题

[题干]这首词表达了词人哪些复杂情感?结合作品简要概括。

11
简答题
(分值:6)

阅读下面文字,完成11-13题。(15分)

蓝蓝的北方

蒯天

北方的天,蓝蓝的,象玻璃般清晰通透。年轻的你,带着黄浦江边迷人的晚霞,携着南方女子特有的水润,提着一只棕色的旧皮箱,沿着古老的丝绸之路走来,犹如春日里郁郁葱葱的小白杨,婷婷玉立在北方蓝蓝的天空下。是的,你们一群人都是这样走来的。

大片、大片的荒凉与寂寞在你们逐渐粗壮的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧无知在你们晶莹剔透的目光下逐渐褪去。大西北,一望无际的荒野,那长久荒芜没有收获的土地上,却在你们的注视下,站起一排排奇迹般成长的白杨,站起一排排鳞次栉比的高楼。

风,大西北粗犷的风,在你们纤纤十指的揉搓下,终于也变得温柔、多情起来,轻轻地从山崖上滚过,落在我们稚嫩的肩上,讲述着许多年轻而又古老的传说。

小时侯,我是没有爷爷的故事,奶奶的膝头的,但我却永远有妈妈的童话。那倒下的长发妹,那顺着她秀发飞泻而下的瀑布,在怎样一点点滋润着渴望长大、渴望美好的童心呀。每天,你拖着疲惫的步履下班回来,总是背着我,用略带上海味的普通话唱着:“卖小猪喽”,而我总是把头放在你的肩上,搂着你的脖子,惬意地晃着。妈妈,你现在还记得我揉乱你的头发,撩得你痒痒的滋味吗?妈妈,可我也知道疼你的,每次当我缠着您给我念完一本小人书的时候,我总是像犯了错误一样,低下头推着你的双膝,让你看自己的书,我不再来捣乱。而你总是那样笑着,捏着我的小鼻子:“傻丫头。”

那时的你真是太忙了,每天早出晚归,连给我扎小辫子都没时间,而我又实在羡慕别的小朋友的辫子。等到冬天,在幼儿园,我就用绿的、黄的、红的三种毛线,编了两个“花辫子”,系上两根长长的飘带,开心的把它们甩来甩去。等你来接我时,我骄傲地说“妈妈,你看,我也有两条长辫子了。”你望了望我,眼里盈满了泪光。一把将我抱进怀里,我吓得在你怀里哭了,抽抽噎噎地“妈妈,你不要哭、我再也不吵你,再也不让你给我扎小辫子了。”听到这话,你把我抱得更紧了。你的脸贴着我的脸,一行热泪从我脸上流下,妈妈,我是你的女儿,是你懂事的女儿呀。

妈妈,等你是最最难受的。你下班总是很迟,我想您想得厉害时,就搬个凳子放在窗口,跪在上面,朝着您回家的路口看啊,看啊。天渐渐黑了,家门口的那排小白杨在夜色里影影绰绰,风吹过去发出一阵阵哗哗的声响。每到这时候,我心里就特别的孤独,还有些害怕,常常裹着窗帘就露出个小脑袋不停地向外看,希望能快点看到你回家的身影。看到有人影向家这儿移动,我的心跳就会加速,就会站在凳子上睁大双眼向窗外张望,看看是不是你?如果不是你就会好失望好失望,再次把目光投向路口。等到月光下出现了你的身影,等到楼梯上响起了你的脚步,我便急忙躲在门后,大喊一声:“不许动!”你就乖乖地举起双手,交出你手里的包。我就象一位将军一样得意洋洋地赶紧去翻你的包:“妈妈,你今天给我买什么了?”虽然大多数时候都没有收获,但偶尔的惊喜却让我更加得快乐,一个热乎乎的烤红薯,一只漂亮的铅笔,有时候还会是一本薄薄的连环画,每一次看着兴高采烈的我,你总是微微笑着,摸摸我的头,转身去忙家务了。

[题干]散文以“蓝蓝的北方”为题。

12
简答题
(分值:6)

12[题型]阅读题

[题干]文章中“白杨”意蕴丰富。

13
简答题
(分值:6)

[题型]阅读题

[题干]散文以第一人称“我”为主要人称视角进行叙写,

14
简答题
(分值:5)

14[题干]普通高中语文课程的“基本理念”包括四个方面:坚持 ,增强 ,

15
单选题
(分值:3)

15[题干]下列各句中,表述不正确的一项是( )

A.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。

D.语文课程评价的根本目的在于甄别和选拔功能,不仅要关注学生外在的学习结果,更要关注学生内在的学习品质。

16
主观题
(分值:5)

[题号]16(2)

[分数]5

[题型]

[题干]请谈谈。

17
主观题
(分值:6)

[题型]案例分析

[题干]《义务教育语文课程标准(2011年版)》?

18
主观题
(分值:6)

[题干]《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》学习任务群指出:?

19
主观题
(分值:40)
  • 写作表达(40分)

[题型]写作题

[题干]请从下面两个题目任选一题作文。(40分)

题一:阅读下面材料,根据要求写作。

要想唱出高亢嘹亮的人生之歌,必须谱写出美好的“青春之歌”。“扶贫天使”黄文秀虽然倒在了扶贫的路上,”。

     只有经历风雨才能见到最美彩虹,青春岁月,你准备怎样度过?请以“我的青春这样过”为题,给你的父母或其他亲人写一封信。

题二:

古代四大名著中塑造了一大批经典的人物形象,如唐僧师徒、贾宝玉、林黛玉、宋江、林冲、诸葛亮、曹操等,请从四大名著中选取你最喜欢的某个人物或人物群体进行评述。

要求:自选角度,自拟题目,集中一点,写深写透。

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