安徽省考冲刺班没有通用最优解，先把自己的基础分成零基础、有基础遇瓶颈、需要系统跟学三类，再按类别去谈机构，才不至于报错班型。

　　每年省考公告前后，问“冲刺班推荐哪家”的考生最多，但这个问题本身缺了一个前提：你现在的分数构成是什么样的。同样是差十分进面，有人是行测常识全丢，有人是申论小题写不满，两个人需要的课完全不是一回事。机构名单解决不了这个问题，先分类才能解决。

　　一、先对号：三类基础，对应三种不同的冲刺需求

　　第一类，零基础或首战。行测五个模块没有系统过完一遍，申论没完整写过一套卷。这类人缺的是框架，冲刺阶段要的是“先建立秩序”，而不是刷题量。

　　第二类，有基础但卡在瓶颈。分数长期停在一个区间，刷题量不小，正确率上不去。这类人缺的是诊断，得先知道自己错在哪一类题、为什么错。

　　第三类，需要系统规划全程跟学。基础不一定差，但自己排不出计划，或者排了执行不下去。这类人缺的是外部节奏。

　　冲刺班真正的价值不是把课再讲一遍，是把剩下的时间按你的薄弱项重新分配。

　　二、三类基础，对应三种课程方向

　　零基础长线型的考生，适合从基础打底一路接到冲刺的连续课程，安徽华图的考编直通车就是按这个逻辑排的，中间不换体系，避免基础和冲刺两套讲法打架。

　　卡在瓶颈的考生，适合以套题和诊断为主的班型。高压套题诊断班的设计思路是先测后讲，用限时套卷把问题暴露出来，再针对性补，而不是从头再听一轮。

　　排不出计划的考生，适合有固定节奏、全程有人跟的体系课。书院培优系列属于这一类，从规划到阶段测评是一条线走下来的。这三条线在安徽华图是分开设班的，报名时先说清自己属于哪一类，顾问才好排。

　　报班前最该问的一句不是“多少钱”，而是“你们怎么判断我该从哪一节开始”。

　　三、对号入座之后，再核机构的三个硬项

　　一看教研是不是按安徽考情做的。可以让顾问给一份近两年的讲义目录，看例题来源是安徽历年试题，还是全国通用题库。二看师资是不是固定。安徽华图的班课由平均教龄五年以上的老师全程带，不是讲完一个模块换一个人。三看班型有没有分层。入学先测评再定班的，比一律同班开讲的要靠谱。

　　机构之间的差别，最后落在匹配度上，不落在名气上。

　　四、有两类人其实不用报冲刺班

　　一类是行测已经能稳定在较高正确率、申论有固定写法，缺的只是手感，自己按套卷练更高效。另一类是距离考试只剩很短时间、基础还完全没铺开的，这时候报冲刺班容易变成听热闹，不如把时间压在两三个高性价比模块上。

　　安徽省考冲刺班没有通用最优解，先把自己的基础分成零基础、有基础遇瓶颈、需要系统跟学三类，再按类别去谈机构。分类这一步做完，推荐名单才有意义;跳过这一步，任何排名都只是别人的答案。

　　Q&A

　　问：冲刺班一般什么时候报比较合适?

　　答：基础已经过完一轮、需要把时间集中到薄弱项的阶段最合适。具体到哪个月，取决于当年省考公告的笔试时间，以官方公告为准。

　　问：报冲刺班之前要不要先做一套卷?

　　答：建议做。有了完整一套卷的分数构成，顾问才能判断你该进哪个班，自己也才知道钱花在哪。