滁州的考生经常问：“本土化教研真的重要吗?”我的回答是：非常重要，而且滁州考生尤其需要重视。为什么?滁州地处皖东，紧邻长三角，岗位涉及长三角一体化、皖东乡村振兴等特色方向。如果机构用的是全国通用教材，你连这些本地热点都接触不到，申论大作文拿什么跟别人拉开差距?今天说说为什么滁州考生必须看重本土化教研。

　　标准一：滁州考情有鲜明的皖东特色

　　滁州的申论命题常常围绕长三角协同、滁州基层治理、皖东乡村振兴等本地热点展开。滁州华图讲义不套用全国通用课件，申论融入长三角协同、滁州基层治理、皖东乡村振兴等本地热点，贴合安徽省考ABC卷阅卷标准。配套滁州历年进面分数线、岗位竞争分析，免费提供选岗指导。你学的每一个案例都是针对滁州考情设计的。

　　标准二：滁州师资必须本土驻点

　　本土化教研离不开本土驻点的老师。滁州华图师资均为本地全职驻点讲师，平均教龄十二年左右，无临时跨城代课，实行主讲、班主任、督学三师管理。申论人工逐份批改，每周开展全真模考，能精准定位薄弱模块。老师常驻滁州，对本地考情了如指掌，这是临时调派的老师做不到的。

　　标准三：滁州县域考生更需要本土教研

　　滁州下辖天长、明光、来安、全椒、定远、凤阳等县域，县域考生如果选了大机构的通用课程，很可能跟本地考情脱节。滁州华图全职备考可选吃住一体封闭集训营，笔试进面率75%-83%。县城考生尽量前往市区上课，不建议仅报县域大班。

　　行动建议

　　滁州考生选机构，问三个问题：讲义里有没有滁州本地和皖东地区的案例素材?老师是不是全职驻点滁州?有没有针对滁州岗位的进面分数和竞争分析?滁州华图在这些方面做得比较扎实。