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  • 教师资格国考中小学教综笔试模拟题22

    2024-09-06 20:40 来源:教招网

    【人物简介】孟子,名轲,战国中叶鲁国人,出身于贵族家庭。父亲早逝,其母仉氏教子有方,为教育孟子,为他选择一个良好的学习环境,曾三迁其居,为后世留下了“孟母三迁”的美谈。作为孔子思想的嫡传,孟子被后世统治者尊称为“亚圣”。孟子一生大部分时间从事教育事业,他把“得天下英オ而教育之”视为人生三大乐趣之一。

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    【主要著作】《孟子》

    【主要理论】

    1.性善论

    孟子认为人性生来就是善的,有不学而能的“良能”和不虑而知的“良知”。人的本性中就有恻隐、羞恶、辞让、是非四端,这是仁、义、礼、智四种基本品性的根源,人只要善于修身养性,向内寻求,这些品性就能得到发展。

    教育的作用就是找回散失的本性,保存和发扬天赋的善端。人的善端可以通过教育转化为现实。孟子认为“学问之道无他,求其放心而已矣”,这个过程就是“求放心”。

    2.教育目的:明人伦

    所谓“明人伦”就是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。后世也称为“五伦”。孟子认为教育的首要任务就是明人伦。

    3.论理想人格:大丈夫的理想人格

    孟子认为大丈夫的人格形象应该是充满道义感、自信心、社会责任感和家庭义务感的,在他们身上体现出一种浩然之气,即“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

    4.论教学的基本要求

    (1)“深造自得”:深入的学习和钻研,必须有自己的收获和见解,如此才能形成稳固而深刻的智慧。提出“尽信书则不如无书”。

    (2)“盈科而后进”:强调了学习和教学过程的循序渐进。

    (3)“教亦多术”:强调对不同情形的学生采取不同的教法,因人而异。

    (4)“专心致志”:强调人们学习上的差异取决于其在学习过程中专心致志与否,而不是其天资的高低。

    5.政治思想

    主张民贵君轻的思想,“民为贵,社稷次之,君为轻”;提倡仁政。

    【教育名言】

    1.万物皆备于我矣,反身而诚,乐莫大焉。

    2.故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    【试题示例】

    1.【单选】中国古代思想家( )说:“得天下英才而教育之,三乐也”。

    A.孔子 B.孟子

    C.荀子 D.老子

    1.【答案】B

    【解析】本题考查的是孟子的教育思想。中国古代思想家孟子在《孟子?尽心上》中说“得天下英才而教育之,三乐也”,这也是教育一词的最早出处。故本题选B。

    2.【单选】孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是( )。

    A.实际锻炼法 B.个人修养法

    C.情感陶冶法 D.榜样示范法

    2.【答案】A

    【解析】本题考查的是德育方法。题干名言所体现的实际上是使受教育者通过各种实际活动的锻炼来形成良好品质,这种方法是指导实践法,又称实际锻炼法,是指教育者组织学生参加多种实际活动,在行为实践中使学生接受磨炼和考验,以培养优良思想品德的方法。故本题选A。

    3.【单选】下列选项中不属于孟子思想的是( )。

    A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

    B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也

    C.人伦明于上,小民亲于下

    D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者

    3.【答案】D

    【解析】本题考查的是孟子的教育思想。选项A“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自《孟子·滕文公下》。选项B“一日暴之,十日寒之,未有能生者也”出自《孟子·告子上》。选项C“人伦明于上,小民亲于下”出自《孟子》。选项D“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”出自《论语》。故本题选D。

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    (编辑:安徽华图)

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